2025年高中地理必修第一册同步课件（中图版）第六节　土壤的主要形成因素.pptxVIP

第六节土壤的主要形成因素;学习目标

1.了解土壤的概念和组成。

2.通过对土壤标本或实地观察，认识土壤颜色、质地、剖面构造等特征，培养学生理论联系实际的能力。

3.通过图片或影像材料掌握土壤在形成过程中各自然环境要素的作用。

4.通过对土壤功能的认识，理解人类在生产、生活中对土壤资源合理利用和改造的方式，逐步树立可持续发展的观念。;知识导引;01.新课学前预习;01.新课学前预习;

学习新知

一、土壤及其物质组成

1.概念：是位于地球陆地表层的疏松物质，由有机物质和无机物质组成，具有一定肥力，且能够生长植物。

2.组成：由矿物质、、水分、空气和土壤生物等组成。;二、土壤剖面

1.有机质层：一般出现在土壤表层。依据有机质的集聚状态，分为凋落物层、腐殖质层和泥炭层。

2.淋溶层：因淋溶作用而使土壤物质发生迁移和损失的土层。

3.淀积层：土壤物质积累的地方，往往和淋溶层相伴存在。

4.母质层和母岩层：土壤形成的原始物质基础，与其上的淀积层是逐渐过渡的。;三、土壤形成的影响因素

1.成土母质：土壤形成的，母质的特性决定了土壤的，包括土壤的养分与酸碱度等。

2.生物：包括植物、土壤和土壤动物，它们是土壤有机质的制造者和分解者，是土壤形成和发育过程中的因素。

3.气候

（1）影响土壤的状况，进而影响土壤形成的和速度。

（2）影响岩石矿物强度。

（3）对土壤有机质的积累和起重要作用。;

4.地形：对土壤发育的影响主要表现在高度、和坡向上。

5.时间：表明土壤形成发育的历史过程。

6.人类活动

通过改变某一种成土因素或各因素间的关系，来改变和控制土壤

和的方向。人类活动对土壤的形成和发育的影响是的。;02.互动释疑解惑;探究点一土壤的组成及肥力特征

核心归纳;应用体验

读理想土壤的成分体积比例示意图，回答1～2题。;1.土壤是由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成的，图中A、B、C、D分别表示（）

A．空气、矿物质、水分、有机质

B．空气、水分、矿物质、有机质

C．水分、空气、有机质、矿物质

D．矿物质、有机质、空气、水分;

解析：判断时一定要注意图中的孔隙和土壤固体，A、B为孔隙，C、D为土壤固体，故A、B为空气和水分，C、D为矿物质和有机质。土壤中含量最大的是矿物质，故C为矿物质，D为有机质，A、B含量相同，二者的比例也是经常变化的，故A可以是空气，也可以是水分。综合以上分析，B选项正确。;2.下列关于土壤的叙述，正确的是（）

①具有肥力是土壤特有的本质属性

②能够生长植物的一定是土壤

③土壤矿物质的含量，通常是衡量土壤肥力高低的一个重要标志

④生物在土壤的形成过程中起主导作用

A．①②B．③④C．①④D．②④;东北平原地区的耕地从开发初期的“插根筷子就能发芽”，变成了现今的“大沙包、破皮黄、咋上肥料不长粮”。下图为东北地区黑土层厚度变化图。据此完成3～4题。;3.“插根筷子就能发芽”说明黑土地（）

A．淋溶层薄 B．淀积层薄

C．腐殖质层厚 D．母质层厚;4.为改变黑土地不长粮的现状，应（）

A．增施熟石灰 B．采用深耕技术

C．大面积植树造林 D．实行秸秆还田;探究点二土壤形成的影响因素

核心归纳

1.土壤的形成过程;2.影响土壤发育的主要因素;（1）成土母质

（2）生物

;

（3）气候;

（4）地形;

（5）人类活动;应用体验

读各种成土因素作用示意图，回答1～3题。;1.下列叙述正确的是（）

A．岩石主要影响土壤的土层厚度、水热条件

B．气候主要影响土壤的水热状况、理化性质

C．生物主要影响土壤的发育程度、矿物养分

D．地形主要影响土壤的质地特征、肥力特性;2.土壤中的许多化学元素离开原来的位置，并改变原来的存在形式，在土壤上层富集是（）

A．岩石的作用 B．气候的作用

C．生物的作用 D．地形的作用;3.三峡工程建设过程中，国土资源部和财政部曾联合下文，投资10亿多元抢救三峡库区4000万立方米沃土，这是国内迄今为止最大的土地搬迁项目。下列四幅图中，甲、乙、丙、丁四个地点土壤厚度最大的是（均位于库区）（）;红壤在我国主要分布于长江以南。红壤是在暖湿的条件下，有机质被微生物快速分解，矿物元素被雨水淋溶（氧化铁、氧化铝最不易被溶解，且会在结晶生成过程中形成粒团而不易被雨水冲刷破坏）而形成的具有“酸、粘、瘦”特征的土壤。下图是用掺砂方式改良后的疏松红壤。据此完成4～5题。;4.造成红壤“酸、粘、瘦”特征的因素主要是（）

A．成土母质 B．气候

C．植被 D．地形;

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