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幼儿园大班语言教案
《秋天的雨》
2021/10/10/周日1
•教学目标与要求
•教学内容与重点难点
•情境创设与导入环节
•新课呈现与操练活动
•巩固提高与拓展延伸
目•作业布置与评价反馈
录
2021/10/10/周日2contents
01
教学目标与要求
2021/10/10/周日3
知识技能目标
让幼儿能够听懂并理解《秋天的培养幼儿的语言表达能力，能够通过学习，让幼儿了解秋天季节
雨》的故事内容，掌握故事中的用自己的语言复述故事中的关键的特点，如秋雨、落叶等，并能
主要情节和角色。情节。用简单的词语描述秋天的景象。
2021/10/10/周日4
情感态度价值观
培养幼儿对自然美的欣赏能力，通过故事中的角色形象和情节，在活动中鼓励幼儿大胆表达自
激发幼儿对秋天的喜爱之情。引导幼儿学习积极向上、乐于己的想法和感受，增强自信心
助人的品质。和表现欲。
2021/10/10/周日5
学习策略与方法
采用情境教学法，通过模拟秋天运用提问、讨论等互动方式，引结合游戏、表演等多样化教学手
的场景，让幼儿身临其境地感受导幼儿积极参与课堂活动，提高段，激发幼儿的学习兴趣，使幼
秋天的氛围。幼儿的思维能力和口语表达能力。儿在轻松愉快的氛围中掌握知识。
2021/10/10/周日6
02
教学内容与重点难点
2021/10/10/周日7
主要内容概述
诗歌《秋天的雨》的通过诗歌感受秋天的
朗读和理解。意境美，培养幼儿的
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