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幼儿园中班安全防拐防骗教案通用12021/10/10/周日

安全教育重要性拐骗手段及案例分析幼儿自我保护能力培养园所安全防范措施及管理制度家长参与和支持工作部署应急预案制定与演练组织实施contents目录22021/10/10/周日

01安全教育重要性32021/10/10/周日

幼儿安全意识培养引导幼儿认识危险教育幼儿了解什么是危险，如何避免危险，增强幼儿的安全意识。培养幼儿自我保护能力通过游戏、故事等形式，教育幼儿在遇到危险时如何自我保护，提高幼儿的自我保护能力。鼓励幼儿寻求帮助告诉幼儿在遇到危险或困难时，要及时向老师、家长或其他人求助，不要独自承受。42021/10/10/周日

园所要建立完善的安全管理制度，加强门禁管理、幼儿接送等关键环节的安全防范措施。加强安全管理定期检查设施设备开展安全演练园所要定期对园内的设施设备进行检查，及时排除安全隐患，确保幼儿在园内的安全。定期组织幼儿进行安全演练，提高幼儿在遇到突发事件时的应对能力。030201防止意外事故发生52021/10/10/周日

03建立家园共育机制家长和园所要建立良好的家园共育机制，共同关注幼儿的安全教育，促进幼儿健康成长。01家长要配合园所工作家长要积极参与园所的安全教育活动，了解园所的安全管理制度，配合园所做好幼儿的安全工作。02加强与家长的沟通园所要及时与家长沟通，了解幼儿在家中的安全情况，共同关注幼儿的安全问题。家长与园所共同责任62021/10/10/周日

02拐骗手段及案例分析72021/10/10/周日

利用孩子的好奇心，用玩具、食物等引诱孩子跟自己走。诱骗法冒充孩子的亲戚或父母的朋友，骗取孩子的信任后将其拐走。假冒熟人法趁孩子不备，强行将其拖拽走。强行拖拽法常见拐骗手段介绍82021/10/10/周日

陌生人以送孩子回家为由，将孩子骗上车后带走。案例一孩子在公园玩耍时，被陌生人用玩具诱骗走。案例二孩子在上学途中，被冒充父母朋友的人接走。案例三真实案例分析92021/10/10/周日

心理伤害家庭破裂社会影响法律责任拐骗事件危害认识孩子被拐骗后，会经历恐惧、无助等负面情绪，对其心理健康造成严重影响。拐骗事件的发生会破坏社会的和谐稳定，引起公众的恐慌和不安。孩子被拐骗后，家庭将承受巨大的痛苦和压力，甚至可能导致家庭破裂。拐骗者将承担法律责任，面临法律的制裁和惩罚。同时，家长和监护人也需要承担一定的监管责任。102021/10/10/周日

03幼儿自我保护能力培养112021/10/10/周日

教授幼儿识别常见陌生人特征，如衣着、面容、行为等。通过角色扮演、情境模拟等活动，让幼儿学会观察、分析陌生人的行为举止。引导幼儿理解陌生人的危险性，并学会在必要时保持警惕。辨别陌生人能力训练122021/10/10/周日

教授幼儿如何礼貌地拒绝陌生人的邀请或要求，例如说“不，谢谢”或“我要问一下我的爸爸妈妈”。通过故事、动画或实例，向幼儿展示拒绝陌生人诱惑的重要性和必要性。告诉幼儿不要接受陌生人的食物、礼物或帮助，除非得到家长或老师的同意。拒绝陌生人诱惑技巧教授132021/10/10/周日

教授幼儿在遇到危险或可疑情况时，如何向周围的成年人求助。告诉幼儿在紧急情况下可以拨打110报警电话，并向他们解释报警的含义和流程。通过模拟演练等方式，让幼儿学会在危险情况下保持冷静，并采取正确的求助和报警措施。求助与报警意识培养142021/10/10/周日

04园所安全防范措施及管理制度152021/10/10/周日

核实身份后放行对于家长或监护人以外的来访者，必须核实其身份，确认无误后方可放行。实行来访登记制度对于外来人员，必须要求其进行来访登记，包括姓名、来访事由、来访时间等信息。定期检查登记记录定期对出入登记记录进行检查，确保制度的严格执行。严格出入登记制度执行162021/10/10/周日

123在幼儿园的出入口、活动室、操场等关键区域安装监控设备，确保无死角。安装全方位监控设备定期对监控设备进行检查和维护，确保其正常运转。定期检查监控设备对监控录像资料进行保存，以备后续查看和调查取证。录像资料保存与备查监控设备完善与维护工作172021/10/10/周日

家长接送卡制度实行家长接送卡制度，家长接送孩子时必须出示接送卡。确认家长身份在接送孩子时，必须核实家长的身份，确保孩子被正确的人接走。特殊情况处理对于未带接送卡或委托他人接送的特殊情况，必须与家长进行电话确认，并做好记录。家长接送孩子规范操作流程182021/10/10/周日

05家长参与和支持工作部署192021/10/10/周日

家长会议召开和内容传达定期召开家长会议，向家长传达幼儿园的安全防拐防骗教育理念和措施。通过会议，让家长了解幼儿园的安全管理制度和应急预案，提高家长的安全意识。鼓励家