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科学衔接实现“软着陆”——基于提升幼小衔接质量的策略探究
幼小衔接是幼儿成长过程中的一个关键节点，起着承幼启学、关乎幼儿身心健康和终身发展的重要作用，必须引起幼儿园、小学、家长乃至全社会的高度重视，共同打通幼小衔接的“最后一厘米”。本文在深入分析幼小衔接内涵的基础上，针对幼小衔接存在的认识误区，提出幼小科学衔接“三注重”的实施路径：注重整体性，彰显幼小衔接“重要性”；注重互动性，充分发挥教师“主体性”；注重系统性，实现学生发展“全面性”，确保实现从幼儿园到小学的“软着陆”，为千千万万儿童打下学习生涯的第一根基柱。
从幼儿园进入小学，是儿童人生的一大跨越。在这一过程中，有的孩子充满期待，也有的孩
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