04.北京市（原卷版）—备战2025年中考语文多地区名著阅读考查与探究.docx

2025年中考语文名著阅读考查与探究

（北京）

一、命题趋势与考查重点

人物形象：要求考生分析名著中主要人物的性格、行为或成长变化。如2023年北京中考题要求从阅读过的名著中选择一个人物，写出人物的主要经历、个性特点以及对他的评价。

情节概括：简述名著中的关键情节或事件也是常考内容。例如概括《西游记》中“三打白骨精”的情节，或《骆驼祥子》中祥子三起三落的经历。

主题理解：需要考生理解名著的核心主题或思想内涵。如《朝花夕拾》中对童年生活的回忆、对旧时代的批判，《红星照耀中国》中展现的革命精神等。

写作手法：可能会考查名著的叙事结构、语言风格或艺术特色。比如《水浒传》的链式结构，《简·爱》中第一人称叙述的作用等。

二、核心考点预测

情境化运用：设置具体情境，让考生结合名著知识解决问题。如假设学校举办读书节，要求考生从名著中选择一个故事改编成剧本，或者设计一个名著人物的cosplay形象并说明理由。

比较阅读：将两部或多部名著进行比较，考查异同点。如比较《西游记》和《格列佛游记》在奇幻想象方面的不同，或者《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》中主人公面对困境时的不同选择。

阅读方法考查：要求考生结合读过的名著，说明自己运用了哪种阅读方法，如精读、跳读、快速阅读等，以及这种方法对理解名著的帮助。

拓展延伸：结合名著相关的文化背景、作者生平或时代特征等进行拓展考查。如考查《水浒传》时，涉及宋朝的社会制度、文化风俗等对小说情节和人物的影响。

（2024年广东中考真题）

小说中的场景与人物形象关系密切。从《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》中任选一部，说说场景对塑造人物形象的作用。（要求：写出某一人物所处的两处场景，分别解释场景与人物形象的关系，写出场景变换中人物形象的变化。100字左右）

（2023年广东中考真题）

“高光时刻”可以理解为人处于巅峰状态的那一瞬间。从《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》中选择一个人物形象，叙述这一形象的高光时刻。（要求：写出具体“时刻”，叙述相关内容，概括形象的特征或精神品质，100字左右）

（2022年广东中考真题）

从你阅读过的名著中选择一个人物，为他写一则简介。要求写出人物的主要经历、人物的个性特点以及你对他的评价。（100字左右）

1.（2025·北京延庆·一模）请你从以下名著中挑选一个人物，结合相关情节谈谈其性格的多样性。（100字左右）

A《西游记》???????B．《儒林外史》????????C．《水浒传》????????D．《简·爱》

2.（2024·北京·三模）全国政协委员蒙曼谈道：“读书就是建立起读者与书之间的联系。”请你结合读过的名著中的具体内容，说说对这句话的理解。（100字左右）

3.（2024·北京平谷·二模）倘若重组西行取经团队，孙悟空、猪八戒、沙僧三人中，你会首先邀请哪一位？请你以取经发起人的口吻给同伴写一封邀请函。（要求：写出具体理由，给出中肯评价，100字左右）

4.（2024·北京石景山·二模）有趣的故事能让人们感受到愉快和惊喜，令读者更容易记住和喜欢。人们往往对故事中有趣的角色、情节、语言津津乐道。请从《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《红星照耀中国》《儒林外史》等名著中任选一部，结合具体内容谈谈令你印象深刻的有趣之处。（100字左右。本试卷中出现的例子除外）

5.（2024·北京·二模）任何一部经典都是活在当下，阅读经典就是和经典对话，可以收获经验，解答疑惑，启迪智慧，涤荡心灵……请你结合读过的经典，就你感受最深的一点谈谈你的理解。（120字左右）

6.（2024·北京房山·二模）读书，如同一场文字中的旅行，有效的读书方法就像攻略一样必不可少。比如，跳读与精读相结合，既可以使人快速了解作品的梗概，还可以让人全面把握人形象、深刻理解作品主旨；圈点与批注相结合，既可以使人明确作品的重点、难点与疑点，还可以把我们的思考引向精深的境地。此外，还有选择性阅读、做摘抄和笔记等。请结合某部名著的具体内容，谈谈你运用的读书方法及收获。（100字左右）

7.（2024·北京丰台·二模）“寻求出路”是很多文学作品都会涉及的内容。请你从《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部，结合人物寻求出路的原因、历程和结果，简要分析其中蕴含的写作意图。（100字左右）

8.（2024·北京朝阳·二模）阅读经典作品，我们会浸润在书籍的营养中，认知不断提升，视野逐渐开阔，内心更加从……请你从读过的名著中选择一部，结合作品内容，说说你是如何获得某种阅读体验的。（100字左右）

9.（2024·北京大兴·二模）初中生活即将结束，同学们一起回顾了三年的阅读经历，开展了一系列阅读分享活动。在“推荐我最喜爱的名著”活动中，