2025年核心素养核心素养视域下小学道德与法治教学策略探索.docx

核心素养视域下小学道德与法治教学策略探索

2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。”可见党中央对思政课的高度重视，从中我们也看到了思政课肩负着回归育人初心、培养时代新人的重大使命。2022年教育部颁布的道德与法治课程标准以核心素养为导向，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。

“核心素养”是学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养不是简单的知识或技能，它是以知识技能为基础，整合情感、态度或价值