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九年级历史上册第一单元人类文明的开端第2课大河流域—人类文明的摇篮习题.pptxVIP

九年级历史上册第一单元人类文明的开端第2课大河流域—人类文明的摇篮习题.pptx

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第一单元人类文明开端

第2课大河流域—

—人类文明摇篮

第1页

第2页

知识点一金字塔国度

1.发祥地域:非洲东北部____尼__罗__河流域。

2.统一国家:约公元前__3__0_0_0__年,初步统一古代埃及国家建立。

3.文明成就:_金__字__塔___是古代埃及国王权力象征。

第3页

知识点二新月沃地孕育古国

幼发拉底

4.发祥地域:亚洲西部两河流域,即________河和__底__格__里__斯河。

5.统一国家:公元前18世纪,古巴比伦王国国王_汉__谟_拉__比__建立起中

央集权奴隶制国家。

6.文明成就:汉谟拉比法典。

(1)目标:为维护__奴__隶__主__利益。

成文

(2)地位:世界上现存古代___第__一__部_比较完备________法典。

第4页

知识点三古代印度种姓制度

7.发祥地域:亚洲南部____印__度__河流域。

8.统一国家:雅利安人入侵后,在印度河流域和恒河流域建立起

__奴__隶__制__国家。

9.种姓制度:

(1)内容:社会分为婆罗门、__刹__帝__利__、吠舍、_首__陀__罗___四个等级,各

个等级之间有严格界限。

社会矛盾

(2)影响:激化了当初________,并对以后印度社会发展带来了不良影

响。

第5页

第6页

1.(衡阳中考)古希腊历史学家希罗多德说过:“埃及是尼罗河馈赠。”

对此了解最准确是()C

A.埃及奴隶制国家建在尼罗河边

B.埃及人是喝尼罗河水长大

C.尼罗河自然环境孕育了古埃及文明

D.尼罗河是世界上最长河流

第7页

2.对下列图建筑解读错误一项是(C)

A.该建筑是古埃及国王陵墓

B.该建筑是古埃及国王权力象征

C.该建筑是古埃及军事防御工程

D.该建筑是古埃及文明象征

第8页

3.经过“新月沃地”“苏美尔人”“汉谟拉比法典”等关键词,能够联想

到文明古国是()D

A.古埃及B.古印度

C.古代中国D.古巴比伦

4.(吉林中考)右图反应古代文明诞生于(C)

A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河流域

D.黄河流域

第9页

第10页

5.(绵阳中考)《汉谟拉比法典》——世界上第一部比较完备成文法

典。它允许主人买卖或转让奴隶;还要求拐走他人奴隶或隐藏逃奴者

处死。这表明法典(B)

A.维护奴隶阶级利益

B.维护奴隶主阶级利益

C.维护严格种姓制度

D.维护全体居住者利益

第11页

6.《印度快报》曾报道:一对不属于同一个姓年轻男女,因为恋爱,

竟被家人吊死。以下选项对古代印度等级制度叙述中错误一项是()

C

A.各个等级之间有高低贵贱之分

B.农民、手工业者、商人属于吠舍

C.种姓制度缓解了当初社会矛盾

D.最高一级种姓是婆罗门

第12页

7.四大文明古国,都有着丰厚历史文化底蕴及宝贵传统文化,为世

界文明发展做出了卓越贡献。某考古队准备从非洲出发,自西向东考

查亚非四大文明古国发源地。请你帮助完成以下任务。

(1)确定目标:古代亚非有哪四大文明古国?各有什么文明成就?

7.(1)古埃及:金字塔、狮身人面像;古巴比伦:汉谟拉比法典;

古印度:种姓制度;古代中

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