2024年秋新统编版七年级上册道德与法治教学课件 13.2在奉献中成就精彩人生.pptx

第四单元追求美好人生;1.了解实现人生价值的途径。

2.通过生活观察、探究与分享等活动，懂得我们在奉献中成就精彩人生，实现人生价值。

3.培养服务社会、奉献社会的情感，树立爱岗敬业、报效国家的价值观念。

;新课引入;思考：1.为什么人们认为其美多吉是“最美奋斗者”？

2.他的事迹对我们实现人生价值有何启示？;学习任务一;;怎样在奉献中成就精彩人生？(二);时代楷模张雪松

张雪松，新一代铁路工人。他不能满足于自己“一亩三分地”里的技术，开始自学铆工、焊工、电气、机械和计算机等业务知识，向爱人请教电工知识，并跟着书本学画电路图。他还进修了机电一体化专业的大专课程，学习了维修电工、PLC编程、CAD设计知识。工作28年来，技校毕业、钳工出身的张雪松完成技术革新109项，制作工装卡具66套，撰写工艺文件和操作指导书72项，改进进口工装设备技术缺陷20多项。

;思考:丁照民和张雪松在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。他们事迹对我们实现人生价值有何启示？;;学习任务三;思考：结合时代楷模彭士禄的事迹，谈谈怎样让人生闪耀出伟大的光辉？;;总结;课堂小结;“如果你是一滴水，你就得滋润大地；如果你是一缕阳光，你就得照亮一分黑暗；如果你是一颗粮食，你就得哺育生命……这句话告诉我们（）

A.实现人生价值要在在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，做好自己的本职工作

B.实现人生价值就要做轰轰烈烈的事

C.实现人生价值就要不拘小节

D.只有做大事，才能真正实现人生的价值;随堂练习2;劳动精神是鼓舞全国各族人民风雨无阻、勇往前进的强大精神动力。作为青少年，我们要弘扬劳动精神，崇尚劳动，尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

1.以小组为单位开展讨论，谈谈劳动对我们的成长和社会发展的作用。

2.查阅劳动模范的故事，思考这些人物是如何实现人生价值的，并将自己的心得体会与同学分享。;五一劳动节赞歌

四月的芳菲还未褪尽，

五月的灿烂已踏歌而来。

你用自己的汗水，

在这个季节，

成就了共和国最美丽的景色。

你是广袤大地上的一粒种子，

撒播在荒原、沙漠、江海湖泊。

你用佝偻的身躯，

粗糙的大手，

拉着历史的长河向前奔流。

你是工业文明的一颗螺丝，

青藏高原延伸的铁轨，

;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。