探索科南特大学科研观：思想演进、实践变革与时代启示.docx

探索科南特大学科研观：思想演进、实践变革与时代启示

一、引言

1.1研究背景与意义

在高等教育发展的历史长河中，大学科研观的演变深刻影响着学术生态与社会进步。20世纪，美国高等教育历经重大变革，工业化、城市化的迅猛发展以及两次世界大战的洗礼，促使大学在社会发展中扮演着愈发关键的角色。詹姆斯?布莱恩特?科南特（JamesBryantConant），作为这一时期美国高等教育领域的关键人物，其大学科研观及其在哈佛大学的实践，对美国乃至全球高等教育的发展轨迹产生了深远影响。

科南特所处的时代，美国社会对高等教育寄予了新的期望，一方面，社会对专业人才的需求急剧增长，要求大学培养出适应工业化和城市