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教科版四年级下册第一单元第3课
一、导入新课
一棵大树和一株小草,将谁从土
壤中拔出来比较容易?
种在花盆里的凤仙花已经发芽了吗?
你能说说种子的萌发情况吗?
根对植物有什么作用?
1观察种植杯中的种子
1.观察种植杯中的种子,描述种子的萌发过程吗?
2.根的方向是怎样的?(向地性)
描述种子萌发的过程
根芽
胚根
通过观察,我们发现种子先萌发芽,这个芽就叫根芽,
根芽逐渐长大就变成了根。
(根芽)就是由种子里的(胚根)形成的。
小结:不同方向放置的种子,根都是向下生长的(向地性)。
2探究根的作用
思考:种子萌发为什么先长出根?植物的根具有什么作用呢?
实验步骤:
1.选择一根带根的植物放入有红色水的试管中。
2.将植物的根浸泡在试管的水中。
3.在水面上滴些植物油,并在水面处做好标记。
4.观察试管中的水位有什么变化。
水面滴油是为了使试管中的水不会蒸发到空气中。
试管中水位的变化说明了根有(吸收水分)的作用。
1.为什么种下的种子有些没有发芽?
种子萌发需要空气、水分和适宜的温度。
2.试管中水位的变化说明了什么?
3.根除了能吸收水分,还有固定植物的作用。
根有吸收水分的作用。
生活中哪些现象可以作为证据?
二、讲授新课
(一)实验探究——种子萌发的过程、根的作用
2.推测根在植物生长过程中有什么作用。
不同植物,根的形态特征不同。说说根在维持植物生存
中发挥的作用。
种子萌发先长出根,通过实验发现植物
的根能吸收水分和矿物质,生活中观察发
现植物的根能固定植株。
二、讲授新课
(二)拓展
不同的植物,根的形
态特征不同。收集更多根
的图片,说说它们在维持
植物生存中发挥的作用。
凤仙花小葱仙人掌
直根系:须根系:
主根明显,有主根和侧根组成主根不明显,由不定根组成
直根系有垂直向下生长的主根。主根通常
较发达,有分枝。如菠菜、香菜、凤仙花的根。
须根系是无垂直向下生长的主根,由多数纤
细,且无一定着生部位的不定根所组成的须根系。
如葱、狗尾草的根。
有些植物的根,因种类不同与受外界环境的影
响,常产生很多变态,这种根叫变态根。如胡萝卜、
甘薯的根。
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