第四单元第14课三、《以共享的方式发布站点》教学设计设计 2023—2024学年人教版初中信息技术七年级上册.docx

第四单元第14课三、《以共享的方式发布站点》教学设计设计2023—2024学年人教版初中信息技术七年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第四单元第14课三、《以共享的方式发布站点》教学设计设计2023—2024学年人教版初中信息技术七年级上册

设计思路

本节课以“以共享的方式发布站点”为主题，结合人教版初中信息技术七年级上册教材，旨在让学生掌握网站发布的基本流程和技能。课程设计以实际操作为主，通过案例分析和动手实践，让学生在实践中学习，提高学生的信息技术应用能力。

核心素养目标

1.培养学生的信息意识，认识到信息技术在信息时代的重要性。

2.增强学生的计算思维，通过网站发布过程，学会逻辑思考和问题解决。

3.提升学生的数字化学习与创新能力，学会运用信息技术进行合作学习和创作。

4.强化学生的信息安全意识，了解网络发布的规范和注意事项。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解并掌握网站发布的流程，包括站点内容准备、测试和上传等步骤。

②能够运用FTP工具进行网站的上传和发布，确保站点信息的安全和完整。

2.教学难点，

①理解网站发布中的服务器和域名解析等概念，以及它们对网站访问的影响。

②在实际操作中，解决网站发布过程中可能遇到的技术问题，如网络连接不稳定、文件上传错误等。

③学会合理规划网站内容结构，提高用户体验，使网站更加友好和易于访问。

④在遵守网络安全规范的前提下，培养学生的网络道德和信息安全意识。

教学资源

1.软硬件资源：

-电脑：用于演示和操作

-FTP客户端软件：如FileZilla

-网络服务器：用于模拟网站发布的实际环境

2.课程平台：

-校园网或互联网资源平台

3.信息化资源：

-教学PPT：包含课程内容讲解和操作步骤

-视频教程：网站发布流程演示

-案例分析文档：用于帮助学生理解发布过程中的关键点

4.教学手段：

-演示教学：展示网站发布的整个过程

-实践操作：学生分组进行网站发布操作

-小组讨论：探讨网站发布中遇到的问题和解决方案

-课后作业：巩固所学知识，完成个人或小组网站发布任务

教学过程设计

（一）导入环节（5分钟）

1.创设情境：通过展示一些优秀的个人或学校网站，让学生感受网站的魅力和实用性。

2.提出问题：引导学生思考如何创建一个属于自己的网站，并发布到互联网上与他人分享。

3.学生回答：邀请几名学生分享他们对创建网站的想法和期望。

（二）讲授新课（20分钟）

1.网站发布流程介绍：

-站点内容准备：讲解网站内容策划、页面设计等基础知识。

-站点测试：介绍网站测试方法，确保网站在发布前无错误。

-上传发布：讲解FTP工具的使用方法，让学生掌握网站上传和发布的步骤。

2.服务器和域名解析：

-介绍服务器的作用和类型。

-讲解域名解析原理，让学生理解域名与IP地址的关系。

3.网络安全与道德规范：

-强调网络安全的重要性，介绍常见的网络安全风险。

-讲解网络道德规范，培养学生的网络文明素养。

（三）巩固练习（15分钟）

1.实践操作：

-学生分组，每组创建一个简单的网站，并按照所学知识进行测试和上传。

-教师巡视指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。

2.小组讨论：

-各小组分享网站发布过程中的经验和遇到的困难。

-教师引导讨论，共同解决发布过程中可能出现的问题。

（四）课堂提问（5分钟）

1.提问环节：教师针对课堂内容提出问题，检验学生对知识的掌握程度。

2.学生回答：邀请几名学生回答问题，并给予评价和反馈。

（五）师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：针对课堂内容，提出具有启发性的问题，引导学生思考和讨论。

2.学生回答：鼓励学生积极参与讨论，表达自己的观点和看法。

3.教师总结：对学生的回答进行总结，强调重点和难点。

（六）核心素养拓展（5分钟）

1.引导学生思考：如何将所学知识应用到实际生活中，提高自身的信息技术应用能力。

2.学生分享：邀请几名学生分享自己的心得体会，探讨信息技术在生活中的应用。

（七）总结与作业布置（5分钟）

1.总结：回顾本节课所学内容，强调重点和难点。

2.作业布置：

-学生完成个人或小组网站，并尝试发布到互联网上。

-课后查阅相关资料，了解网站发布领域的必威体育精装版动态。

教学时间：45分钟

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《网站设计与开发基础》：介绍网站设计的基本原则和开发流程，帮助学生深入了解网站制作的整个过程。

-《网络编程基础》：讲解网页编程的基础知识，如HTML、CSS和JavaScript等，为有兴趣深入学习的学生提供参考。