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课程教案用纸
教学环节
教学内容
备注
清点人数
导入
新课
新课
新课
新课
新课
小结
师生互相问好、考勤
车辆段中的车场,是勤务人员的重要工作场所,为运营相关人员提供后勤保障、服务,同时为正线运行列车提供各类后勤保障、服务,确保正常的运营秩序。由于车辆段内列车和车辆较多,而且联锁设备相对正线比较简单,各种作业相互之间的干扰时有发生,所以车辆段内的行车组织工作就更为复杂。为保证做好出车、收车、开行及救援列车工作,就必须做好车辆段内的行车组织工作。
模块一车辆段行车作业实务
项目三车辆段列车出入场作业模拟演练
一、项目目标
1.掌握列车出入库的作业程序。
2.掌握车场调度长、车场调度员、列车驾驶员三种角色在列车出入库过程中的动作。
3.能够团队协作配合完成车辆段列车出入库作业。
4.培养安全操作、规范作业的良好职业习惯。
二、项目描述
1.演练要求:学生按工种以3人/组自行进行分组,按照车辆段行车作业程序,由学生分别担当不同工种的作业,完成车辆段电动列车出入场作业模拟演练。
2.项目评价:演练结束后,根据评分标准完成任务评价。
三、项目要求
1.场地要求:城市轨道交通车实训室
2.设备要求:ATC行车调度仿真系统
3.工具要求:电脑、对讲机
四、模拟演练
情境1:
人物:车场调度长、车场调度员、列车驾驶员
场景:“0213”次电动列车出场作业:
1.出场准备
【列车驾驶员】
1)整备作业,联系车场调度长:“场调,0213车Ⅰ线请求升工”。
【车场调度员】
2)根据车辆运用计划口述出场列车的编组号、时间、出场线别及停放位置。
【车场调度长】
3)复核出场列车的编组号、时间、出场线别及停放位置正确,并复诵。
【车场调度员】
4)通过供电复式系统(无供电复式系统时通过《倒闸命令登记本》和
《停送电命令登记本》)、揭示板确认出场进路接触网已送电且全线空闲。
【车场调度长】
5)复核供电复式系统(无供电复式系统时通过《倒闸命令登记本》和《停送电命令登记本》)、揭示板确认出场进路接触网已送电且全线空闲。
6)应答:“0213车Ⅰ线带电,可以升弓”。
【列车驾驶员】
7)确认正确后,应答:“0213车Ⅰ线带电,可以升弓,0213车明白”。
2.办理出场
【车场调度长】
8)通知车场调度员:“0213车Ⅰ线至出场线出场,开放信号”。
【车场调度员】
9)复诵:“0213车Ⅰ线至出场线出场,开放信号”。
【车场调度长】
10)听取车场调度员复诵无误后,命令:“执行”。
【车场调度员】
11)开放出场信号,口呼:“0213车Ⅰ线”,按下始端按钮,口呼:“出场线”,按下终端按钮,确认光带(表示灯)、信号显示正确,口呼:“信号好了”。
【车场调度长】
12)确认信号正确,应答:“Ⅰ线至出场线出场信号好了”。
13)填写《行车日志》。
3.列车出场
【列车驾驶员】
14)列车整备作业完毕后报告场调:“0213车整备作业完毕,具备上线条件”。
【车场调度长】
15)接收列车整备作业完毕的汇报后,应呼:“0213车Ⅰ线至出场线出场进路好了,确认信号正确后出场”。
【列车驾驶员】
16)接收场调通知并复诵:“Ⅰ线至出场线出场进路好了,确认信号正确后出场,0213车明白”。
17)确认信号正确后按《轨道交通电动列车(驾驶)安全和操作规程》要求动车。
4.列车报点
【车场调度员】
18)通过控制台、监控器等设备确认列车出场。
【车场调度长】
19)向邻站、行车调度员报点,填写《行车日志》。
5.列车出清
【车场调度员】
20)列车出清后,将揭示板与现场摆放一致,口呼:“0213车已出场”。
【车场调度长】
21)确认车场调度员摆放正确。
情境2:
人物:车场调度长、车场调度员、列车驾驶员、邻站值班员
场景:“0213”次电动列车入场作业
1.入场准备
【车场调度员】
1)根据车辆运用计划,口述入场列车的编组号、时间、入场线别及停放位置。
【车场调度长】
2)复核入场列车的编组号、时间、入场线别及停放位置正确,并复诵。
【车场调度员】
3)通过供电复式系统(无供电复式系统时通过《倒闸命令登记本》和
《停送电命令登记本》)、揭示板确认入场进路接触网已送电且全线空闲。
【车场调度长】
4)复核供电复式系统(无供电复式系统时通过《倒闸命令登记本》和
《停送电命令登记本》)、揭示板确认出场进路接触网已送电且全线空闲。
2.办理入场
【邻站值班员】
报入段作业点。
【车场调度长】
6)通知车场调度员:“0213车Ⅰ线至入场线入场,开放信号”。
【车场调度员】
7)复诵:“0213车Ⅰ线至入场线入场,开放信号”。
【车场调度长】
8)听取车场调度员
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