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新修订人教版小学语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
一年级《日月明》教案
语文教案/小学语文/小学一年级语文教案
编订：XX教育机构
小学一年级语文教案
精品教学设计
一年级《日月明》教案
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学
习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设
计资料适用于小学一年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
（一）激趣导入
同学们，老师这里有两个字，你们认识吗？出示卡片日和月。
看仔细了，老师能把它们变变变，变成一个新的字。出示明。
把日月明贴在黑板上，学生齐读课题两遍。
太阳和月亮在的时候，整个世界非常明亮，所以明是由日和月组成的。
今天我们要学的这篇小韵文就有许多这样的字，你们想认识吗？
(二)初读韵文
1、请同学们端起书来，自由朗读小韵文。在读之前你有什么要提醒大家的吗？
学生说完后，教师再强调朗读要求：
①借助拼音读准生字的音，读通句子，对于难度的字要多读几遍。
②遇到不认识的字可以问同学或老师。
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2、出示小黑板，学生自由读。
3、指名读小韵文，每个同学读一组。
（三）理解韵文
刚才，同学们认真地读了小韵文了，那你发现前面两个字和第三个字有什么关系呢？（指
名说一说你读懂了什么。）
同学们真了不起，读懂了这么多的知识。其实这篇小韵文里还藏了许多画呢！不信你们
来看这一组。出示人木休。指名学生读。其实这一句是说人干活累了，于是就在树边休息。
把准备好的画贴到黑板上，给学生更直观的认识。
下面老师和大家一起读，边读边想，看看还能从哪些字和句子中读出一幅画面来。出示
一组（学生自由读，并想一想，全班交流。）
小和土合起来就是灰尘的“尘”。扫地时小的土都飞起来了，这就是灰尘。
小大尖，意思就是说如果一个东西上面小，下面大，我们就可以说它是尖的。让学生
看自己的铅笔。
一火灭，意思是说如果这里着火了，我们可以弄些土把火盖起来，这样火就灭了，所
以灭字是在火的上面加根横。
田力男，在田地里干活的都是有力气的男人。
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手目看，孙悟空把手放到眼睛上，向远处张望。学生做动作。
三木森，树非常的多就是森林，所以森是由三个木组成的。你们看看这篇小韵文里还
有那个字和这个字是一样的？
三人众，意思是人多了力量就大。（和森比较记忆印象更深刻）二人从，从是跟
从的意思，是说一个人紧跟着另一个人。找两个同学上台表演。
同学们说得太好了，你们简直就是造字专家。刚才老师在读到“鱼羊鲜”这句话时，也想
起了一幅画面。同学们想听吗？
读“鱼羊鲜”这句话时，我是这样边读边想的，从前有一对夫妻，他们家里很穷。眼看就要
过年了，可他们家却因为穷什
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