2025届湖北省来凤县中考一模生物试题含解析.doc

2025届湖北省来凤县中考一模生物试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

1、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，营养师建议这一时期的青少年要要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品，有利于身体生长发育．这是因为这些食品中富含（）

A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．无机盐

2、调查时首先应（）

A．明确调查目的和调查对象 B．分组 C．确定调查范围 D．确定调查路线

3、研究发现，缺氧环境下细胞中的低氧诱导因子水平会升高，促使人体产生更多的红细胞，尽快恢复氧气供应。下列叙述不正确的是

A．成熟的红细胞形态为双面凹圆饼状，利于运输氧气

B．在缺氧环境下，人体细胞呼吸作用产生的能量减少

C．红细胞数量不足，直接影响人体的止血和凝血功能

D．人在高原环境中生活一段时间后，红细胞数量会增加

4、下列关于结构或行为与功能相适应的叙述，正确的是（）

A．根尖分生区形成的根毛，有利于对水和无机盐的吸收

B．心房和心室之间有房室瓣，可以防止血液倒流

C．繁殖期的青蛙有抱对行为，有利于完成体内受精

D．鼓膜很薄，有利于其感受声波刺激，产生神经冲动

5、呼吸是人体最基本的特征之一。清新的空气进入肺的正确顺序是()

①鼻腔②支气管③喉④咽⑤气管

A．①②③④⑤ B．①④③⑤② C．①③②⑤④ D．①⑤③②④

6、水涝地里的种子一般很难萌发，这是因为缺少（）

A．一定的水分 B．充足的空气 C．适宜的温度 D．充分的养料

7、用新鲜水绵和好氧细菌（有氧才能生存）制成临时装片，用不同的光束照射水绵。一段时间后，显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验不能得出的结论是（）

A．光合作用释放氧气 B．光合作用吸收二氧化碳

C．绿光不利于进行光合作用 D．光照不同，光合作用强弱不同

8、下列不属于血浆成分的是（）

A．水、无机盐 B．血浆蛋白

C．葡萄糖、氨基酸 D．血细胞

9、导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是()

①体温恒定

②变温动物

③胎生、哺乳

④体表被毛

⑤牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿

⑥导盲行为属于先天性行为

⑦导盲行为属于学习行为

A．①③④⑤⑥

B．②③④⑤⑥

C．①③④⑤⑦

D．②③④⑤⑦

10、下列有关安全用药与急救的叙述中，错误的是（）

A．非处方药在服用前要仔细阅读说明书

B．进行人工呼吸前，要先使患者仰卧，清除其口鼻内的异物，保持呼吸道通畅

C．如遇外出血、且血液从伤口一股一股喷出的伤员，要在其伤口远心端压迫止血

D．进行胸外心脏按压时，要双手叠放在胸骨下端，有节奏、冲击性地用力下压

11、图解可以帮助我们队所学的知识进行整理和总结，下列图解表述的概念关系错误的是（）

A．

B．

C．

D．

12、“引体向上”是一项体育运动。下列关于人完成该项动作的描述错误的是

A．只有上肢骨骼肌参与 B．有多组骨骼肌群参与

C．需要多系统的配合 D．需要神经系统的调节

13、下列有关人类性别遗传的叙述，你认同的是（）

A．自然状况下，生男孩的几率大于女孩的几率

B．男性的每一个体细胞都只有X、Y两条染色体

C．含Y染色体的精子与卵细胞结合形成的后代是女性

D．从形态上看，X染色体大于Y染色体

14、经化验发现，某肾病患者的尿液中有较多的蛋白质，可初步判断，该患者肾脏发生病变的部位最可能是（）

A．肾小球 B．肾小囊 C．肾小管 D．集合管

15、在探究植物的呼吸作用实验中，所用的保温瓶已作灭菌处理，保温瓶内的环境条件适宜．将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭，多次测定有关的量，并绘制成如图曲线．下列判断符合客观事实的是(????)

A．若y表示瓶内温度，则a表示萌发的种子

B．若y表示瓶内氧气量，则c表示煮熟过的种子

C．若y表示种子有机物的质量，则b表示萌发的种子??

D．若y表示瓶内二氧化碳量，则c表示煮熟过的种子

16、如果遇到严重的急症病人，在进行急救的同时应立即拨打（）

A．110 B．119 C．120

17、下列有关微生物在生产生活应