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英语阅读教学与设计反思
第一章英语阅读教学的理论基础与实践准备
1.阅读教学的重要性
在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其阅读能力显得尤为重要。英语阅读教学旨在培养学生获取信息、分析问题和解决问题的能力，是英语教学中的关键环节。通过阅读，学生不仅能够积累词汇、句型，还能够了解外国文化，拓宽知识视野。
2.阅读教学的现状分析
当前，我国英语阅读教学存在一定的问题，如过分重视语法和词汇的教学，忽视阅读策略的培养；阅读材料单一，缺乏真实语境的体验；课堂互动不足，学生参与度不高等。
3.阅读教学的理论基础
英语阅读教学的理论基础主要包括认知心理学、建构主义和交际语言教学法。认知心理学强调阅
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