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小学:四年级语文上册《昨天,这是一座村庄》教学设计_1.pdfVIP

小学:四年级语文上册《昨天,这是一座村庄》教学设计_1.pdf

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新修订小学语文配套教材

语文教案

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四年级语文上册《昨天,这是一座村庄》

教学设计

语文教案/小学语文/小学四年级语文教案

编订XX教育机构

小学四年级语文教案

精品教学设计

四年级语文上册《昨天,这是一座村庄》教学

设计

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学

习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设

计资料适用于小学四年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

一、教学目标

1、理解诗句内容,了解深圳经济特区的发展变化,受到爱祖国、爱社会主义的教育。

2、练习有感情地朗读诗歌。

二、教学重点

借助网络,让学生体会深圳的变化有多大,以加深对课文的理解。

三、教学难点

能迅速浏览与课文相关的网页,并概括复述一篇。

四、教学时间2课时

五、教学过程

第一课时

第2页

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精品教学设计

(一)激发兴趣

播放《春天的故事》影视插曲后问:同学们,你们知道这首歌歌颂的这位老人是谁吗?

这首歌唱的是哪里发生的巨大变化?今天,我们要学习的“昨天,这儿是一座村庄”写的就是深

圳改革开放后发生的巨变。

(二)揭题解题

1、“昨天”指的是什么?“这儿”指的是哪里?

2、网上查询。进入深圳政府网站,点击“历史沿革——地点由来”,了解深圳地名的来历。

(三)整体感知

1、播放深圳风景图课件。教师一边播放,一边向学生简介深圳。

2、说说你看了深圳的风景图后,心里是怎样想的?

3、朗读全文。

(四)直奔重点段:学习第二部分(第三至七小节)——深圳的今天

1、自主学习:快速朗读这一部分,想一想,你读懂了什么?把不懂的地方画出来。

2、合作学习:小组讨论,并交流一下自己的理解。

3、全班探究理解。

4、进入深圳政府网站,了解一下深圳如今的基本情况。

第3页

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为了减少查询时间,可提供如下网页供学生查询:六区十九镇-经济特区范围—面积-

人口构成—港口航运-铁路运输-公路运输—经济实力-居民收入—基本建设-国际花园城

市—文化设施-国民教育—旅游景区。

5、把你从网上查询到的,你认为与课文最有直接关联的内容,读一读,与全班同学共同

分享(能抓住重点更好)。

6、说说深圳为什么会发生这么大的变化?

7、指导朗读:深圳的今天是如此的美好,我们应怀着这样的感情来读。

(五)小结。

(六)作业布置:收集深圳及自己家乡改革开放前的一些资料,以备下节课拿出来和同

学交流。

第二课时

(一)复习:谈一谈,通过上节课的学习,你学会了些什么?

(二)回忆过去:学习第一部分——深圳的昨天

过渡语:改革开放后,深圳是如此的美好。

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