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初中生信息技术课线上自主学习能力培养

摘要：本文从初中学生线上信息技术课程自主学习能力培养的角度出发，阐述了信息技术发展对教育的影响，并分析了自主学习的概念、必要条件和相关理论。针对初中学生在在线自主学习中遇到的挑战，如时间管理、学习资源筛选和自我评估等，本文提出了一系列策略和技巧以提高学生的自我监控能力。此外，本文还探讨了网络和多媒体技术对信息技术课程的影响，分析了初中学生学习心理的特点，并提出了有效的自主学习教学策略。自主学习能力的培养对于学生适应信息社会至关重要，需要教育者、学生和家长的共同努力，通过创新教学方法和提供支持性的学习环境，促进学生的全面发展。

关键词:自主学习；信息技