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基于ASSURE模式的泰国初级汉语综合课《健康》教学设计

摘要

ASSURE模式是一种系统整合教学媒体和技术的新兴课堂教学设计模式，能

够规划和指导课堂活动。该模式能够激发学生学习汉语的兴趣，将ASSURE模式

与初级汉语综合课结合起来，能够最大程度激发学生的潜能，取得良好的教学效

果。

本文以ASSURE模式及其相关理论为基础，参照以学生为中心、教师为主导

原则、精讲多练原则、直观性原则以及交际性原则，对《体验汉语》第二册第八

课《健康》进行初级汉语综合课教学设计。为了保证教学的顺利进行，教学开始

阶段采用问卷的方式了解了学生的基本情况，对教学环境、教材等进行了具体的

分析，并对本次教学设计进行评估和反思。本次教学设计的成效在于坚持了以学

生为中心的教学原则、丰富了课堂活动方式以及及时巩固了所学内容等，虽然取

得了一些成效，但也存在着不足之处。

本文主要包括五个部分。第一部分是绪论；第二部分是基于ASSURE模式的

教学设计依据；第三部分是教学环节设计与流程展开；第四部分是教学设计评估

与反思。依据此次的教学效果，我们可知将ASSURE模式应用于初级汉语综合课

教学设计是可行的，可以集中学生的注意力，提高他们的学习兴趣，真正让他们

成为学习的主体，从而提高学习效果。

关键词：ASSURE模式；初级汉语综合课；《健康》；教学设计

I

TEACHINGDESIGNOFTHAIBEGINNERS’CHINESE

COMPREHENSIVECOURSEHEALTHBASEDON

ASSUREMODE

ABSTRACT

TheASSUREmodeisanemergingclassroomteachingdesignmodethat

systematicallyintegratesteachingmediaandtechnology,capableofplanningand

guidingclassroomactivities.Thismodecanstimulatestudentsinterestinlearning

Chinese,andcombiningtheASSUREmodewithbasicChinesecomprehensive

coursescanmaximizethepotentialofstudentsandachievegoodteachingresults.

ThisarticleisbasedontheASSUREmodeanditsrelatedtheories,referringto

thestudent-centeredandteacherledprinciples,theprincipleofintensiveteachingand

practice,theprincipleofintuitiveness,andtheprincipleofcommunication,todesign

acomprehensiveteachingplanfortheeighthlessonHealthinthesecondvolumeof

ExperiencingChinese.Inordertoensurethesmoothprogressofteaching,a

questionnairewasusedatthebeginningoftheteachingstagetounderstandthebasic

situationofstudents,conductspecificanalysisoftheteachingenvironment,textbooks,

etc.,andevaluateandreflectontheteachingdesign.Theeffectivenessofthisteaching

designliesinadheringtothestudent-centeredteachingprinciple,enrichingclas