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的数学课前演讲稿

有用的数学课前演讲稿篇1

尊敬的老师、友爱的同学们：

大家好，我是，信任数学是令很多人头疼的一门学科。但是，学习数学并不是无计可施，只要把握了对的方法，数学就肯定能学好的。

一、课内重视听讲，课后准时复习。

要想学好数学，上课时要紧跟老师的思路，下课后仔细独立完成作业，勤于思索，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来仔细分析题目，尽量自己解决。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟识把握各种题型的解题思路。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的`解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便准时更正。

三、调整心态，正确对待考试。

要想学好数学，要调整好自己的心态，使自己在任何时候冷静，思路有条不紊，克服浮躁的心情。特殊是对自己要有信念，并且鼓舞自己能克服困难。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的宽阔天地中去！

有用的数学课前演讲稿篇2

尊敬的老师、友爱的同学们：

大家好，今日我给大家讲一个趣味数学故事：欧拉和马克都诞生在城市，他俩打算跟随种葡萄的大伯到农家去看看。他俩走进大伯家的园子，看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜，马克看到满满一篮子的黄瓜问道：“你俩摘了多少根黄瓜？”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣：“兄弟二人摘黄瓜，一共摘了七十八，哥哥多摘整八根，二人各摘多少瓜？”欧拉一听笑道：“哈哈，小伴侣考我们呢。”他想了想说：“弟弟摘了三十五，哥哥摘了四十三。”

欧拉和马克随大伯来到后园，见大妈正在河边唤鸭子归笼，欧拉热心的问道：“大妈一共有多少只鸭，我们帮你赶吧。”大妈同样也乐呵呵的唱道：“太阳落山晚霞红，我把鸭子赶回笼。一半呆在水中叫，一半的一半进笼中。剩下十五围着我，我的鸭子共多少？”马克怕欧拉抢先了，赶忙说：“我知道，15×2×2=60只。”

晚上，欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下，大伯抱来一个大西瓜，笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说：“要说稀奇不稀奇，这儿有个切瓜题，三刀切成七块瓜，吃完剩下八块皮。”欧拉犯难的说：“切成七块不难，可是怎么吃完有八块皮呢？”马克提示着在台上画了个三角形，欧拉看后一拍脑门说道：“我知道了！”欧拉切完瓜也不甘示弱，说道：“稀奇稀奇真稀奇，刀切西瓜有难题，一个西瓜大又圆，四刀切成九块齐，吃完却剩十块皮！”

欧拉和马克又开心的度过了一天，躺在床上，他俩由衷的感叹道：“生活中到处有数学！”

我的演讲完了，感谢大家！

有用的数学课前演讲稿篇3

我始终信任，无论长夜漫漫，无论前路迢迢，总有那么一双眼睛，能穿透历史的阴霾，看尽沧桑流转，看透世态炎凉，一如锐利的长剑，刺破浮云鄂未残。

迅者，从走卂声，疾也。先生的一生，如他的笔名，满是飞越与奔跑，奔向他进取、正直、从容的眼所向往的前方。尽管时间如梭，曾经的景象已不行察，我亦能从残存的光影中，得窥其眉目英朗，即使相隔百年，自让人心生敬意。

不满意是向上的齿轮

照片中先生的眼总是各向上看的。上眼眶曲成下压的弧线，仿佛满弦之弓，蓄势待发，顶着不断上挑的眼珠，别有一股逼人的英气。这样的人，别人说他不懂人生，把眼光放在脚下，求个安逸，保全己身，便已足够。我想，先生即使懂，大约也是不屑的。不满意造就了他的不平凡。从路矿学堂到仙台学医，从受尽卑视的华人到以文为戈，一往无前的战士，他一步一步前行，走出世上本无的新路。原来，他的眼是窄小的，容不得太多，容不得自身的学术不精，容不得世道的黑暗阴沉。他不满意，于是试图转变，所以他总目视上方。或许也只有深邃浩瀚的苍穹，才堪与之对话吧。

不在缄默中爆发，就在缄默中灭亡

睫毛上扬，眼神中满怀着期盼，先生好像有很多要倾诉。统治者的屠刃和燃尽思想的烈火，产生了很多的病态麻木、自甘为奴、逆来顺受的眼。然而他们永久不明白，什么都可以被洗尽，只有大脑不能，思想是凤凰，是焚烧不尽的野草，没有什么力气可以毁灭。怒目圆睁，满怀愤慨和怜悯地看着眼前悲伤的世界，那眼神足以让任何阴险和野心勃勃的人心怯胆寒。是的，无须缄默，伴随着那哀其不幸、怒其不争的眼神而来的，是《彷徨》、《呐喊》、《华盖集》我最终明白先生眼中的期盼，就让他在生气中嘶吼，去振醒人心吧!

当我成尘时，你会见我的微笑

岁月总是无情的。先生眼角拖起长长的皱纹，载着沧桑与疲乏，摧残着他。我甚至可以想象，在很多个黑夜，先生苦撑起他早已困乏不已的眼，坚持着他的坚持。先生的眼，浑浊又澄明