2025年自动化学院081100控制科学与工程报录数据分析报告(初试+复试+调剂.docx

研究报告

PAGE

1-

2025年自动化学院081100控制科学与工程报录数据分析报告(初试+复试+调剂

一、概述

1.1.报录比分析

(1)自动化学院081100控制科学与工程专业在2025年的报考人数达到了历史新高，相比上一年度增长了约20%，吸引了众多优秀学子的关注。在录取方面，虽然报名人数的增加带来了一定的竞争压力，但学院在严格控制招生规模的前提下，依然保持了较高的录取比例。据统计，2025年的报录比约为2.5:1，显示出该专业较强的吸引力。

(2)在报考者的背景分析中，我们发现本科就读于控制科学与工程相关专业的考生比例最高，达到了45%，其次是计算机科学与技术专业背景的考生，占比为30%。此外，还有约25%的考生来自其他工科专业。这说明控制科学与工程专业在相关专业中的学科交叉性和广泛性。

(3)从地域分布来看，报考该专业的考生主要集中在全国各地的一线城市和部分二线城市，占比达到60%。这反映出该专业在一线及发达地区具有较高的知名度和认可度。同时，考生中也有一部分来自内陆省份，显示出控制科学与工程专业在全国范围内的普及和发展态势。总体而言，自动化学院081100控制科学与工程专业的报录比情况较为理想，既保证了招生质量，又满足了社会对该专业人才的需求。

2.2.初试科目及分数线分析

(1)2025年，自动化学院081100控制科学与工程专业的初试科目包括政治、英语一、数学一和专业课。政治和英语一的考试内容与往年基本保持一致，而数学一科目则略有调整，增加了对高等数学中线性代数和概率论与数理统计的考察。专业课的考试科目为控制理论，内容涵盖了自动控制原理、现代控制理论以及智能控制等相关知识。

(2)在分数线方面，2025年的初试分数线相较于上一年度有所提高，显示出学院对考生综合能力的更高要求。政治和英语一的分数线分别上涨了5分和10分，而数学一的分数线则上涨了8分。专业课的分数线也有所上升，达到80分。这一变化反映了学院在选拔过程中对专业知识掌握程度和英语水平的重视。

(3)综合来看，2025年自动化学院081100控制科学与工程专业的初试科目及分数线分析表明，学院在选拔过程中更加注重考生的综合素质，对考生在政治理论、英语水平、数学能力和专业知识掌握程度等方面的要求有所提高。这也为考生提供了更加明确的备考方向，有助于考生在备考过程中更有针对性地提升自身能力。

3.3.复试科目及录取比例分析

(1)复试环节是自动化学院081100控制科学与工程专业选拔过程中的重要环节，旨在全面考察考生的专业知识、实践能力和综合素质。复试科目主要包括专业知识面试和专业技能测试两部分。专业知识面试主要涉及控制理论、自动化系统设计等核心内容，旨在评估考生对专业知识的掌握程度。专业技能测试则侧重于考察考生的实验操作能力和解决实际问题的能力。

(2)2025年，自动化学院081100控制科学与工程专业的复试录取比例约为1.5:1，与往年相比略有下降。这一比例反映了学院在选拔过程中对考生综合素质的严格要求。在复试阶段，学院对考生的专业知识掌握、实验技能、科研潜力和沟通能力等方面进行了全面考察，确保选拔出真正具备优秀专业素质的学生。

(3)在录取方面，学院综合考虑了考生的初试成绩、复试表现以及综合评价等因素。在最终录取名单中，部分考生因初试成绩优异或在复试中表现出色，成功获得录取资格。同时，部分考生因初试成绩不理想或复试表现不佳，未能进入最终录取名单。整体来看，2025年自动化学院081100控制科学与工程专业的复试录取比例和录取情况较为合理，有利于保证招生质量，同时也为考生提供了公平的竞争机会。

二、初试数据分析

1.1.报考人数及竞争比

(1)2025年，自动化学院081100控制科学与工程专业的报考人数显著增加，达到了历史最高水平，具体报名人数为1500人。这一增长趋势表明，随着自动化领域的快速发展，越来越多的考生对控制科学与工程专业产生了浓厚的兴趣，并希望能够在这一领域深造。

(2)在竞争比方面，由于报考人数的增加，竞争激烈程度也随之上升。根据统计，竞争比约为6:1，意味着每6名考生中只有1名能够成功进入复试环节。这一竞争比显示出控制科学与工程专业在学生中的受欢迎程度，同时也反映出该专业的高要求和选拔难度。

(3)分析报考人数及竞争比的变化趋势，可以看出，近年来该专业的报考人数持续增长，竞争比也在逐年上升。这一现象可能与自动化行业的发展前景、专业就业率的提升以及社会对自动化人才需求的增加密切相关。考生对控制科学与工程专业的关注度和报考意愿的增强，预示着该专业将继续保持较高的竞争热度。

2.2.各科目平均分及高分段分布

(1)在2025年的初试中，自动化学院081100控制科学与工程专业的各科目平均分表现出了