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2024届东莞市重点中学高考冲刺模拟生物试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.甲种群与乙种群存在生殖隔离,如图表示甲乙个体数量比随时间变化的坐标图。据图可以得出的结论是()
A.甲乙两种群的种间关系为捕食,其中乙为捕食者
B.甲乙两种群均为“J”型增长,增长不受本身密度制约
C.甲乙两种群为竞争关系,乙种群在t时刻的数量不一定最大
D.0?t时间范围内,甲种群出生率小于乙种群的出生率
2.下列关于骨骼肌的叙述,正确的是()
A.低血糖时,骨骼肌细胞中的糖元可水解释放出葡萄糖使血糖升高
B.剧烈运动时,骨骼肌细胞呼吸产生的二氧化碳比消耗的氧气多
C.缺氧状态下,骨骼肌细胞中的丙酮酸在NADH的催化下还原成乳酸
D.寒冷刺激下,皮肤冷感受器兴奋可引起骨骼肌不自主地反射性收缩
3.下列物质中,属于内环境成分的是()
A.肝糖元 B.血浆蛋白
C.载体蛋白 D.抗原-MHC复合体
4.下列有关克隆羊“多莉”培育的叙述,正确的是()
A.培育过程中需对核供体母羊注射促性腺激素,促进其超数排卵
B.重组细胞培养到8细胞胚过程中,有机物总量增多总体积变大
C.营养限制性培养有利于重组细胞中基因表达的分子开关的开启
D.来自于乳腺细胞核的蛋白质因子可使核DNA被重新编排排
5.下列关于生物变异和进化的叙述,正确的是()
A.基因突变会改变基因的结构和排列顺序
B.二倍体植物和四倍体植物之间存在地理隔离
C.秋水仙素诱导染色体数目加倍过程中可能发生基因重组
D.在工业污染的条件下,桦尺蠖群体中黑色基因频率定向升高
6.现有矮杆(抗倒伏)不抗病的水稻和高杆(不抗倒伏)抗病的水稻品种,要培育出抗倒伏抗病的新品种,最简单的育种方式是()
A.单倍体育种 B.转基因技术 C.多倍体育种 D.杂交育种
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)人重症联合免疫缺陷综合征(SCID)是由于“人重组激活基因”的缺失或突变,导致人体不能产生成熟的T、B淋巴细胞。科学家对“人重组激活基因”缺失患者进行基因治疗的流程图如下。请回答相关问题:
(1)“人重组激活基因”缺失对人体免疫功能的影响是使__________免疫缺陷。图中的A为__________,若要得到较多数量的A,需要对供体注射__________。
(2)上图结构C中的a为__________;b将来发育成__________。之所以能用图C中的c诱导成造血干细胞,是因为c具有_______________。
(3)②过程采用的技术为__________,采用患者自身的体细胞核经过①②③过程获得转基因的造血干细胞进行移植,其优点是_________________________。
8.(10分)埃博拉出血热是由埃博拉病毒(EBV)引起的病毒性出血热。EBV与宿主细胞结合后,将核酸-蛋白复合体(-RNA)释放至细胞质,通过以下途径进行增殖。请回答下列有关问题:
(1)过程②和③分别叫________________、________________。
(2)请利用箭头和文字写出埃博拉病毒在宿主巨噬细胞中遗传信息的流动方向。
RNA蛋白质
(3)EBV病毒感染机体后,引发的特异性免疫有___________。现在发现了5种埃博拉病毒,从该病毒遗传物质结构特点分析其易发生变异的原因是_______________________。
(4)已研制出针对埃博拉病毒的DNA疫苗,其流程是将埃博拉病毒基因经过逆转录后整合到质粒上,构建基因表达载体,导入人体皮肤。这种DNA疫苗相对普通疫苗具有_____________等优点;但若注射剂量高,可能会整合到宿主基因组内而引起____________安全性问题。
(5)若制备埃博拉病毒的单克隆抗体,必须借助动物细胞工程中的_____________技术。
9.(10分)2020年3月16日,中国科学家陈薇院士团队研制的重组新冠疫苗通过临床研究注册审评,获批进入临床试验。重组新冠疫苗的制备流程如图。
回答下列问题。
(1)步骤②需要___________作为原料。步骤③需要的工具酶是_____________。
(2)被用作载体的Ad5应具有的特点是____________
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