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广东化学中考一轮复习专题--实验探究题(含答案).docxVIP

广东化学中考一轮复习专题--实验探究题(含答案).docx

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2025年

2025年广东化学中考一轮复习专题--实验探究题

一、实验探究题

1.(2025九下·珠海月考)乐俊宇同学想要做实验室制取二氧化碳实验:

(1)实验室制取CO2的方程式:

(2)制取二氧化碳的发生装置为和收集装置为。(填序号)

(3)干燥CO2气体,从E中的口通入。若将E装满水收集纯净的氧气气体从

(4)将收集的二氧化碳倒入装置F的烧杯中,观察到带火星的木条自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是和。

(5)模拟海洋生态系统如图

①绿色植物在生态箱中通过呼吸作用和作用参与碳循环;

②俊宇向生态箱中通入CO2,一段时间后烧杯中出现现象为

③测得生态箱内pH值下降,原因是。

④请你列举一条具体措施减少大气中CO2排放量,结合生活实际:

2.(2025九下·茂名月考)如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:

(1)写出标号仪器的名称a:;b。

(2)用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气,可以选用的发生和收集装置为(填序号),反应的化学方程式为。

(3)二氧化碳的性质探究:用如图所示装置进行实验。

①写出c处发生反应的化学方程式。

②烧杯里铁皮架的上下层各放置了一根燃着的蜡烛,实验过程中可观察到的现象是,由此推断二氧化碳具有的性质有,。

3.(2025·东莞模拟)学习了酸、碱、盐的相关知识后,某兴趣小组的同学在老师的指导下开展了无现象反应的可视化实验。

探究一:图甲所示试管内没有观察到明显现象,那么该如何设计实验来探究氢氧化钠和稀硫酸是否发生反应呢?

【设计实验】

(1)在老师的指导下,同学们向少量氢氧化钠溶液中滴入两滴酚酞,再逐滴滴入过量稀硫酸,这个过程中你观察到________现象。

【实验反思】同学们对反应后硫酸是否剩余继续进行验证,进行如下实验:

组号

操作

实验现象

结论

1

用pH试纸测定实验后溶液的pH

pH=3

硫酸剩余

2

向反应后的溶液中加入适量Ba(NO3)2溶液

产生白色沉淀

硫酸剩余

3

向反应后的溶液中加入适量镁条

硫酸剩余

(2)实验1中,开始时将pH试纸用蒸馏水润湿,测得的稀硫酸的pH________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

(3)实验2得出的结论是否正确________,并说明理由:________。

(4)实验3中观察到的现象是________。

探究二:

(5)图乙所示实验中装置B内发生的化学方程式为________。要证明NaOH与CO2发生了化学反应,兴趣小组做了图丙的数字化实验,则图3中的曲线________(填“A”或“B”)表示氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应;

【实验结论】

(6)对于无明显现象的反应,我们可以通过证明________或生成物存在证明反应的发生。

(7)探究装置B中化学反应后的成分,设计实验方案并得出结论。

实验操作

实验现象

实验结论

取样于试管中,先滴加足量的________溶液,过滤后,再往滤液中滴加少量________溶液。

开始有白色沉淀生成,加入另一种试剂溶液变红色

碳酸钠和氢氧化钠

(8)要除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠杂质,可选择适量的___________。

A.氢氧化钡溶液

B.氯化钙溶液

C.氢氧化钙溶液

D.稀盐酸

4.(2025·东莞模拟)下图为常见气体制备、收集和实验探究的部分仪器,某兴趣小组利用其进行下列化学实验。

(1)实验室用A装置可以制备氧气,请写出反应的化学方程式:。

(2)实验室制取二氧化碳用和(填药品名称),为便于控制反应快慢,应选择的装置是(选填“A”“B”或“C”)。向所选装置(气密性良好)中加入药品并开始实验,容器内快速产生气泡,若(补充实验操作和现象),该气体为CO2

(3)用装置D收集气体,气体从导管a端通入,说明该气体。

(4)装置E为验证燃烧条

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