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3.3海水的运动(第1课时)课件 高中地理人教版(2019)必修一.pptxVIP

3.3海水的运动(第1课时)课件 高中地理人教版(2019)必修一.pptx

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第三节海水运动第三章地球上的水

课程标准和学习目标课程标准运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响。学习目标1.通过动画等认识海浪、潮汐等海水基本运动形式。2.结合实例说明海浪、潮汐对人类活动的影响,了解人类利用海水运动规律开发海洋的主要途径。

海洋的运动形式海水运动的形式是复杂多样的。表层海水最基本的运动形式有海浪、潮汐、洋流。海浪潮汐洋流

01海浪的类型和影响

认识海浪海浪就是海里的波浪。常见的海浪是由风产生的波动,浪高越高,能量越大。波的传播方向波长“兴风作浪”“无风不起浪”

探究学习活动:自学探究活动安排:阅读课58页的相关内容,用不同颜色的笔在书中勾画出相关内容。(1)海浪有哪些表现形式?(2)海浪造成的危害有哪些?有哪些有效的防护措施?(3)海浪对海边的地貌影响。学习任务

一、海浪2、海浪的分类(按成因)。①风浪;②风暴潮;③海啸。风暴潮:在强风等作用下,近岸地区海面水位急剧升降。

沙滩天使:蒂莉应对措施:加强监测预报

滨海活动受海浪影响很大。冲浪要选择较高的浪增加挑战性;捕捞、勘探、航行等海上活动需要避开大的海浪。海浪的影响1

海浪是塑造海岸地貌的主要动力;海岸地貌红树林海堤海浪的影响

海岸防护措施人们可以通过修建防波堤、种植海岸防护林等来减缓海浪对海岸的侵蚀;红树林海堤

对点演练大海上经常会产生海浪,人们在海滨和海上活动时需要密切关注海浪预报,选择适宜活动的海浪条件。下图示意波浪要素。读图,完成下面小题。1.最常见的海浪形成是由于(???)A.风作用于海面 B.雨天水面上涨C.退潮和涨潮 D.人们在海上和海滨活动2.下列有关海浪要素间的相互关系,表述正确的是(???)①两邻近波峰间距离等于波长②波峰与邻近波谷间的距离等于波长③波峰与波谷间的垂直高差就是波高④波峰与平均海面间的垂直高差就是波高A.①② B.③④ C.①③ D.②④AC

课程小结一、海浪1、海浪:海里的波浪,浪高越高,能量越大。2、海浪的分类(按成因):风浪、风暴潮、海啸。3、海浪对人类活动的影响①海滨和海上活动,需要选择适宜活动的海浪条件②塑造海岸地貌的主要动力③海啸和风暴潮能量巨大,往往给沿岸地区带来灾难性后果。4、海岸防护措施①通过工程(修建海堤)和生物(海岸防护林)措施来减缓海浪对海岸的侵蚀②加强监测预报

我为什么赶海失败了?

02潮汐的类型和影响

二、潮汐1、概念:海水的周期性涨落白天海水的涨落称为潮;夜晚海水的涨落称为汐。2、成因:太阳和月球对地球的引力

二、潮汐农历每月的初一和十五前后,潮汐现象最为明显,潮水涨得最高,落得最低。初一引潮力十五引潮力月球引力+太阳离心力月球引力+太阳引力

二、潮汐初七太阳离心力太阳引力月亮离心力月球引力月球和太阳与地球的相对位置接近90°,引潮力互相抵消,形成小潮。小潮小潮

潮汐与人类生活人们利用竹竿搭出养殖紫菜的网帘。潮水落去,紫菜苗出露在空气中,进行光合作用;潮水涨起,紫菜侵入海水中,可以吸收养分。根据潮涨潮落的规律,赶在潮落的时机,到海岸的滩涂和礁石上打捞或采集海产品的过程。紫菜养殖架潮间带采集

潮汐与人类生活载重较大的船舶通常选择涨潮时进出港口,以确保安全航行。许多港口利用潮汐通道作为深水航道,确保船舶的顺利进出。海水涨潮时,海水涌入水库,储存了大量的势能;而落潮时,势能转化为动能,驱动水轮机旋转,从而带动发电机发电。?港口建设和航运潮汐发电江厦潮汐电站于20世纪80年代建成,利用潮汐的水位差在涨潮和落潮时均可发电,是我国目前规模最大的潮汐发电站。

我又赶海失败了

诺曼底登陆的天选时刻诺曼底登陆是第二次世界大战中的关键战役。1944年,盟军在英国集结,计划在夜间横跨英吉利海峡,登陆法国诺曼底地区。此战涉及多兵种的合作,海军要求在海水水位最低时行动,便于爆破队破坏德军在海岸带布置的障碍物,保护登陆舰安全靠岸;陆军登陆部队要求在海水水位最高时行动,减少士兵在海滩上暴露的时间;空降部队要求行动时有明亮的月光,便于识别地面目标。最终指挥部选择了6月6日(农历四月十六)作为登陆日,为什么选择这一天?

课程小结1、概念:海水的周期性涨落白天海水的涨落称为潮;夜晚海水的涨落称为汐。2、成因:太阳和月球对地球的引力3、变化规律日变化:一天中,通常可以看到两次海水涨落。月变化:初一和十五前后大潮,潮水涨得最高,落得最低4、潮汐对人类活动的影响①潮间带采集和养殖②港口建设与航运③潮汐发电二、潮汐④潮水涨落与历史战争

案例探究:钱塘江大潮钱塘江位于我国浙江省,最终注入东海,在它入海口的海潮即为钱塘潮,观潮始于汉魏,盛于唐宋,每年都有不少游客前来观看这一奇

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