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初三课外比较阅读教学设计
第一章教学目标与内容设定
1.了解比较阅读的概念与重要性
比较阅读是一种将两篇或两篇以上的文本进行对比分析的教学方法。这种方法有助于提高学生的阅读理解能力、思维品质和审美鉴赏能力。在我国初中阶段,比较阅读教学尤为重要,因为它可以帮助学生更好地理解文本内容,拓展思维视野。
2.设定教学目标
(1)知识目标:让学生掌握比较阅读的基本方法,能够独立分析两篇文本的异同点。
(2)能力目标:培养学生的阅读理解能力、分析归纳能力和批判性思维。
(3)情感目标:激发学生对文学作品的热爱,提高学生的审美情趣。
3.选择教学内容
(1)教材:《语文》课本中的两篇课文,例如《背影
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