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猜押08选择题(10-17题)信息、能源和材料
猜押考点
3年安徽真题
考情分析
押题依据
信息
电磁波的应用
高频考点:
电磁波应用:结合现代通信技术(如5G、卫星通信)考查电磁波的传播特性(无需介质、真空中速度3×108m/s)及实际应用(雷达、微波炉)。
命题特点:
情境化命题:以科技热点(如北斗导航、物联网设备)为载体,考查电磁波的分类(无线电波、微波等)及其应用场景。
实验融合:可能涉及电磁波与声波的对比(如传播介质差异)。
创新方向:可能以“量子通信”或“6G技术”为背景,要求判断电磁波特性或应用场景。
易错点:混淆电磁波与声波的传播条件(如真空传播能力)或误判不同波段电磁波的典型用途。
能源
太阳能的利用;能量的转化
高频考点:
太阳能利用:光电转换(太阳能电池)与光热转换(太阳能热水器)的原理及效率计算。
能量转化方向性:结合热力学第二定律,分析能量转化的不可逆性(如热量自发传递方向)。
能源分类:区分可再生能源(太阳能、风能)与不可再生能源(化石能源、核能)。
命题特点:
生活场景结合:以“碳中和”政策为背景,考查新能源(如光伏发电、氢能源)的优缺点。
图像分析:通过太阳能电池板输出功率-光照强度图像,判断实际应用效果。
创新方向:可能设计“家庭光伏发电系统”情境,要求计算日发电量或投资回收周期(需结合光照时间、转换效率)。
综合应用:结合“风光互补路灯”或“新能源汽车充电桩”,考查能量转化路径(光能→电能→化学能)。
材料
认识物质的物理属性;超导现象和超导材料
高频考点:
材料物理属性:导电性(铜、半导体)、导热性(石墨烯)、磁性(铁磁材料)的实例辨识。
超导材料应用:零电阻特性(如超导输电、磁悬浮列车)及低温条件的必要性。
半导体材料:二极管、光敏电阻的工作原理(如太阳能电池中的光电效应)。
命题特点:
科技前沿结合:以“量子计算机”或“超导量子干涉器件”为背景,考查材料特性对技术的影响。
分类辨析:通过实例区分常规材料与新型材料(如纳米材料、超导材料)。
创新题型:可能以“高温超导突破”为情境,分析超导材料在能源传输中的应用优势(如减少电能损耗)。
2025年安徽中考物理选择题的押题预测主要涵盖信息、能源和材料三个考点。在信息方面,电磁波的应用是重点,包括其传播特性及实际应用,如5G、卫星通信等。命题常以科技热点为载体,考查电磁波的分类及应用场景,也可能涉及电磁波与声波的对比。创新方向可能涉及量子通信或6G技术,易错点包括混淆电磁波与声波的传播条件或误判不同波段电磁波的用途。
能源部分,太阳能的利用、能量转化方向性和能源分类是高频考点。命题常结合生活场景,如“碳中和”政策背景下的新能源优缺点分析,也可能通过图像分析太阳能电池板的实际应用效果。创新方向可能涉及家庭光伏发电系统或风光互补路灯等情境,考查能量转化路径。
材料方面,认识物质的物理属性、超导现象和超导材料、半导体材料是重点。命题常结合科技前沿,如量子计算机或超导量子干涉器件,考查材料特性对技术的影响。创新题型可能涉及高温超导突破,分析超导材料在能源传输中的应用优势。
知识点一信息
1.(2025·安徽合肥·一模)太阳能作为清洁、无污染的可再生能源,蕴含着巨大的价值。科学家们正在研究一种太空电站,即在地球同步轨道上建立太阳能电站并向地面“无线缆输送”电能,其示意图如图所示。下列有关说法错误的是()
A.向地面“无线缆输送”电能利用的微波是一种超声波
B.太阳能来源于太阳内部的核聚变所释放出的能量
C.这种太空电站工作的过程是将太阳能转化为电能
D.以地面为参照物,这种太空电站是静止的
【答案】A
【解析】A.在太空中,属于真空环境,而真空无法传播声波,故向地面“无线缆输送”电能利用的微波不是超声波,故A错误,符合题意;
B.太阳能来源于太阳内部的氢核聚变所释放出的能量,产生的能量特别多,故B正确,不符合题意;
C.这种太空电站工作时,消耗太阳能,产生了电能,故工作过程中的能量转化是将太阳能转化为电能,故C正确,不符合题意;
D.太空电站在地球同步轨道上,故以地面为参照物,太空电站的位置没有发生变化,这种太空电站是静止的,故D正确,不符合题意。
故选A。
2.(2025·安徽合肥·一模)下列说法正确的是()
A.物体的温度越高,所含有的热量越多
B.飞机机翼做成上凸下平的形状,是利用流体流速越大的位置压强越大的原理
C.使用测电笔时,手一定不能碰到笔尾金属体
D.声波不可以在真空中传播,但电磁波可以,电磁波在真空中的传播速度为
【答案】D
【解析】A.热量是过程量,不能说“含有的热量”,故A错误;
B.飞机机翼做成上凸下平的形状,是利用流体流速越大的位置压强越小的原理,故B错误;
C.使用测电笔时,手一定不能碰到笔尖金属体,要
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