恐龙课外阅读教学设计.docxVIP

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恐龙课外阅读教学设计

第一章阅读前的准备与导入

1.选择合适的阅读材料

在选择关于恐龙的课外阅读材料时，要充分考虑学生的年龄特点和兴趣。可以选择一些图文并茂的恐龙科普书籍，如《恐龙世界》、《恐龙的秘密》等，这些书籍既能够满足学生的好奇心，又能提供丰富的知识。

2.收集相关背景资料

为了让学生更好地理解恐龙的相关知识，教师需要收集一些关于恐龙的背景资料，如恐龙的种类、生活习性、生存环境等。这些资料可以通过网络、图书馆等途径获取。

3.确定阅读目标

在阅读前，教师要明确阅读目标，即让学生了解恐龙的基本知识，培养学生对古生物学的兴趣。具体目标包括：认识不同种类的恐龙，了解恐龙的生活习性，探讨

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