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北师版小学数学六年级上册第三单元 观察物体综合素养测评卷(含答案).pdfVIP

北师版小学数学六年级上册第三单元 观察物体综合素养测评卷(含答案).pdf

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第三单元综合素养测评卷

时间:60分钟总分:100+10

一、填空题。(每空1分,共26分)

1.站在一个位置上观察长方体,最多能看到长方体的()个面,最

少能看到长方体的()个面。

2.“欲穷千里目,更上一层楼”用数学的知识解释是观察者站的位置

越高,观察到的范围越()。(填“大”或“小”)

3.下面是由4个同样大小的正方体摆成的三个物体。

观察三个物体,从()面和()面看到的形状相同,从()面看

到的形状不同。(填“正”“上”或“左”)

4.2024年10月30日4时27分,神舟十九号载人飞船在酒泉卫星

发射中心成功发射。下面两幅

图,图()是从A处看到的

航天模型,图()是从B处看

到的。(填序号)

5.下面四幅图分别是梦梦站在哪个位置看到的?在括号里标出

序号。

6.日食,又称日蚀,是一种天文现象,当月球运动到太阳和地球中

间,三者正好在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,月

球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象。请你按日食时间

的先后顺序给下面的图接着编号。

7.

(1)从正面和左面看都是的有()。

(2)()和()从上面看是。

(3)()从正面看和()从上面看都是。

(4)如果一个几何体从正面看到的和⑥从正面看到的图形一样,用5个

正方体拼摆(正方体之间有面相邻),摆成两行,有()种不同的

摆法。

8.古诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”告诉我们要学会从多

个角度思考和解决问题。请你运用这种思维分析一下:如果一个几何

体从正面看是,从上面看是,那么要搭成这样的几何体,

最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。

二、选择题。(每题2分,共16分)

1.下列立体图形中,()从左面看是。

A.B.C.D.

2.如图,龙龙从窗外看到的情景图是()。

A.B.C.

3.复句成语“一叶障目,不见泰山”用数学知识来解释,下列正确

的是()。

A.观察点(位置)越高,观察到的范围越大

B.离障碍物越近,观察到的范围越小

C.离障碍物越远,观察到的范围越小

4.天天、蓝蓝和同同相约去宝塔游玩(如图)。他们分别站在宝塔的2

层、3层和5层向外看。天天说:“我看到楼

房后面有一棵树。”而蓝蓝和同同却说:“我

们只看到了楼房。”天天站在()的位置。

A.5层B.3层C.2层

5.桌子上放着几摞碗,下面三幅图分别是从上面、正面和左面观察到

的画面,这张桌子上一共放着()个碗。

A.9B.10

C.8D.7

6.用同样的小正方体摆成如图所示的物体,从左面看到的图形的面

积是5平方分米,这个物体的体积是()立方分米。

A.7B.9

C.11D.13

7.下面是四个身高相同的小朋友站在同一个路灯下的影子情况,根

据影子情况判断,()离路灯最远。

A.蓝蓝B.梦梦

C.天天D.聪聪

8.如图,用7个同样的正方体摆成一个物体。若从标有①、②、③、④

的正方体中拿走一个后,剩下的部分从上面、正面和左面看到的图形

都是,则拿走的是()号正方体。

A.①B.②C.③D.④

三、操作题。(共21分)

1.观察下面的物体,分别画出从正面、上面和左面看到的图形。(9

分)

2.龙龙站在一块木板前,木板上有一个圆洞,木板后是一面墙,墙

上有一幅画。

(1)请画出龙龙能够看到的墙上的范围。(6分)

(2)龙龙要看到墙上的整幅画,你认为他应该站在什么位置?请用点A

表示龙龙的眼睛。(6分)

四、解决问

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