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小学音乐学科教学工作总结

Summaryofmusicteachinginprimaryschool

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-056229

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学工作总结

小学音乐学科教学工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

小学音乐学科教学工作总结

本学期我任教的是二、五年级的音乐课。现在教育教学工作已圆满结束，为

今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精，更好地完成教学任务，达到教学目

的，现将本学期工作总结如下：

一、主要成绩

1.以新课标为准绳，以教学计划为指导，按时保质地完成了两个年级的音乐

教育教学任务。

2.在教育教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣。

3.在课堂上开发了学生对音乐的感知力，体验了音乐的美感。

4.二年级学生能自然、有表情的歌唱，乐于参与音乐表现和即兴创造活动。

五年级学生能在一定的基础上编创音乐，开展音乐实践活动，这些都学生的

音乐思维能力得到了锻炼。

5.培养了学生的积极乐观态度和团结友爱的精神。

二、存在问题

1.二年级学生，学习歌曲兴趣浓厚，只是有少部分孩子的纪律稍差，老师对

于学生的一些课堂行为管理力度还不够。

2.学生在唱歌时的节拍、节奏大不稳定，唱音阶时也容易走音。

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教学工作总结

这些现象说明了低年级多数学生对准确的音高、时值概念掌握不牢。当然，

对这种音高、时值概念的培养，必须遵循学习音乐的感知规律。同时要注意学生

的趣味性和可接受性，使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点，才能

取得良好的教学效果。

对于五年级学生来说，他们对乐理知识的学习还不够好，需要老师多次的巩

固复习，才能有记忆。说明平时对学科知识的掌握不牢，还要继续学习与积累。

三、采取措施

1.在教学中，我坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好

及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追

求。在五年级的教学中，我注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、

看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、

理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。我还加入了一项让他们自己介

绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也学生的能力得到了锻炼。

2.在唱歌教学中，我一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确

的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提

高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，

培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。

3.端正教育思想，面向全体学生，全面关注学生的学习和生活，做好学生的

良师益友。

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