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小学音乐学科教学工作总结
Summaryofmusicteachinginprimaryschool
(工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-056229
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教学工作总结
小学音乐学科教学工作总结
总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一
项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,
得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工
校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
小学音乐学科教学工作总结
本学期我任教的是二、五年级的音乐课。现在教育教学工作已圆满结束,为
今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精,更好地完成教学任务,达到教学目
的,现将本学期工作总结如下:
一、主要成绩
1.以新课标为准绳,以教学计划为指导,按时保质地完成了两个年级的音乐
教育教学任务。
2.在教育教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣。
3.在课堂上开发了学生对音乐的感知力,体验了音乐的美感。
4.二年级学生能自然、有表情的歌唱,乐于参与音乐表现和即兴创造活动。
五年级学生能在一定的基础上编创音乐,开展音乐实践活动,这些都学生的
音乐思维能力得到了锻炼。
5.培养了学生的积极乐观态度和团结友爱的精神。
二、存在问题
1.二年级学生,学习歌曲兴趣浓厚,只是有少部分孩子的纪律稍差,老师对
于学生的一些课堂行为管理力度还不够。
2.学生在唱歌时的节拍、节奏大不稳定,唱音阶时也容易走音。
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实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教学工作总结
这些现象说明了低年级多数学生对准确的音高、时值概念掌握不牢。当然,
对这种音高、时值概念的培养,必须遵循学习音乐的感知规律。同时要注意学生
的趣味性和可接受性,使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点,才能
取得良好的教学效果。
对于五年级学生来说,他们对乐理知识的学习还不够好,需要老师多次的巩
固复习,才能有记忆。说明平时对学科知识的掌握不牢,还要继续学习与积累。
三、采取措施
1.在教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好
及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追
求。在五年级的教学中,我注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、
看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、
理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。我还加入了一项让他们自己介
绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也学生的能力得到了锻炼。
2.在唱歌教学中,我一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确
的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提
高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,
培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。
3.端正教育思想,面向全体学生,全面关注学生的学习和生活,做好学生的
良师益友。
可以在这输入你的名字
YouCanEnterYourNameHere.
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