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小班幼教的个人工作计划
Individualworkplanofsmallclasspreschooleducation
(工作计划)
单位：____________________
姓名：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-009200
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
班级工作计划
小班幼教的个人工作计划
计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，
是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预
览无问题可下载打印或者改编使用。
小班幼教的个人工作计划
新学期开始了，本学期我和老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目
标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、
有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原
则”开展各项工作。制定出以下工作计划：
一、班级情况分析及工作重点
本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活
自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿
的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的
发展。
二、幼儿发展目标
(一)健康领域
⒈逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。
⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、
鞋。
⒊了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。
⒋愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
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实用文本|PRACTICALTEMPLATE
班级工作计划
(二)语言领域
⒈学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交
流。
⒉学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。
⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。
(三)社会领域
⒈愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。
⒉乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。
⒊在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。乐意招呼熟
悉的人，学习求助和感谢。
⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。
⒌学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。
(四)科学领域
⒈在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。
⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明
显特征。
⒊喜欢操作、摆弄。
⒋亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。
(五)艺术领域
⒈在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动
物等美的事物，并产生愉悦的情绪。
⒉喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。
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实用文本|PRACTICALTEMPLATE
班级工作计划
⒊尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、
撕、提等技能。
⒋学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律
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