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“船舶电站操作”实践课程教学大纲

课程名称

船舶电站操作

英文名称

Ship’sPowerStationOperation

课程编号

350005

开课学期

7

课程性质

实践课

课程属性

必修课

课程学分

1

课程周数

1

适用专业

轮机工程（轮机管理方向）

开课单位

学院船电系（教研室）

先修课程

课程名称

对先修课应知应会具体要求

船舶电站

1.掌握船舶电力系统的知识；

2.掌握船舶同步发电机的并联运行的基本原理；

3.掌握船舶同步发电机电压及无功功率的自动调节原理；

4.掌握船舶电力系统的保护要求和实现措施；

5.掌握船舶电网绝缘故障的检测和查找方法；

掌握船舶岸电转船电的操作；

掌握船舶电站自动化的功能要求。

后续课程

无

课程目标及与毕业要求的对应关系

课程目标

毕业要求

2.1

3.1

3.2

4.3

5.1

11.2

1.能够熟练使用各种电气仪表，测量检查船舶电力系统的运行参数，确保船舶电力系统处于良好的运行状态；

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0.30

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0.15

2.能够完成船舶电站的基本操作；

0.20

0.15

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3.能够解决船舶电站使用过程中出现一般故障；

0.20

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4.对全船所有的电气设备，定期进行检修，消除故障隐患；

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0.10

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5.培养良好的心理素质和行为习惯，具有组织协调与团队合作的能力。

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0.15

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6.培养学生服务国家海洋强国、航运事业的使命担当和民族自豪感及热爱海洋的情怀。

0.10

0.15

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0.20

课程概述

通过本课程的学习学生掌握船舶电站的日常操作和应急措施及故障检查等方面的技能，达到《海船船员适任考试与评估大纲》对轮机员所规定的《船舶电站操作》实操、实作技能要求，满足国家海事局签发船员适任证书的必备条件。

课程应知应会具体内容要求

任务一：船舶发电机手动并车操作(支撑课程目标1、2、3、5)知识要点：掌握发电机并车的条件；学习目标：掌握发电机并车操作；授课建议：理论与实践结合。

任务二：发电机主开关操作与维护(支撑课程目标2、3)知识要点：掌握主开关的结构、工作原理；学习目标：掌握主开关故障分析与排除方法；授课建议：理论与实践结合。

任务三：船舶发电机外部短路、过载、失欠压和逆功率故障的判断(支撑课程目标3、

4)

知识要点：掌握发电机短路、过载、失欠压和逆功率故障的分析方法；学习目标：掌握发电机短路、过载、失欠压和逆功率故障的排除方法；授课建议：理论与实践结合。

任务四：船舶电网绝缘降低和单相接地故障的查找(支撑课程目标3、4、5)知识要点：掌握船舶电网绝缘降低和单相接地故障的分析方法；学习目标：掌握船舶电网绝缘降低和单相接地故障的排除方法；授课建议：理论与实践结合。

任务五：船舶应急配电板与岸电箱(支撑课程目标1、2、5、6)知识要点：掌握应急配电板功能实验、岸电箱的转换条件；学习目标：掌握应急配电板功能实验、岸电箱的使用；授课建议：理论与实践结合。

任务六：发电机并车及保护控制器模块的参数查询和操作(支撑课程目标2、5)知识要点：掌握并车及保护控制器模块的功能作用；学习目标：掌握发电机并车及保护控制器模块的参数查询和操作；授课建议：理论与实践结合。

任务七：船舶高压供电系统的操作和维护(支撑课程目标2、6)知识要点：掌握高压供电系统使用、维护注意事项；学习目标：掌握船舶高压供电系统的操作和维护；授课建议：理论与实践结合。

场所设施设备要求

支持本课程的场所、设施设备的要求。

船舶自动化电站实物或模拟器，具有发电机主开关，PPU模块，中压配电模块。

师资标准

对实践课指导教师学历、专业.职称、实践能力及其他方面的要求。

1.具有高校教师资格证；

2.具有电气工程、轮机工程、自动控制、电力电子等专业背景。

教材选用标准

教材选用的标准：

1.教材原则上选用国家规划教材，也可自编特色教材。

2.教材应体现知识新、应用性强，密切联系行业发展，教材内容应进行适时更新和扩充。

3.教材以完成典型工作任务来驱动，根据船员岗位工作过程的工作顺序和所需知识的深度及广度来组织编写，使学生在各种教学活动任务中树立质量、安全、责任意识。

4.教材应突出实用性、开放性和专业定向性，应避免把专业能力理解为纯粹的技能操作，同时要具有前瞻性，把握本专业领域的发展趋势。

5.教材应以学生为本，文字表述要简明扼要，内容展现应图文并茂，突出重点，重在提高学生学习的主动性和积极性。

6.教材中的实验任务设计要具有可操作性。

参考教材：

船舶电工工艺与电站管理，李家淦,张肖霞