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Unit1AnewstartDevelopingideas(Readingforwriting)
LearningobjectivesReadingforwritingAfterlearningthislesson,studentsareableroduceandexplainnewvocabularywordsandphrases,suchassailyourboatbyyourselfandNopain,nogain.learnandknowthestructureoftheletter.fostercriticalthinkingabouttheimportanceofindependence.
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ExplorationoftheCourseLetsreadtheshortdialogueandfindtheanswer.Tips.Readthewholepassagequicklyandpayattentiontothefirstfourslines.Readingforwriting
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Mia,doyourememberyoursixthbirthday?Ofcourse,Dad.Wemadeapaperboattogether.Thenweputourlittleboatinthepool.Itsailedaway.Lookatthis.Anewpaperboatforyou!ItsaletterfromMumandme.Wewanttosharesomethoughtswithyou.Oh,thankyou.RoleplayReadingforwritingExplorationoftheCourse
()1.Miagotagiftonherseventhbitrthday.()2.Mia’sparentsmadeapaperboatforher.()3.Mia’sparentsandsheputthepaperboatinthepool.()4.Mia’sparentsgiveheranewpaperboatandsharesomethoughts.Theymadethepaperboattogether.FFTTReadandchooseTfortrueorFforfalse.ReadingforwritingExplorationoftheCoursesixth
apaperboatonMia’sbirthdaynewmadetogetherapaperboatitinthepoolsailedawayshare1thoughtsthought:anideaoranopinionsixthGuess:Whatareherparentsthoughts?Maybetheparents’hope.Maybesomerules(规则).Maybesomelearningtips....ReadandfillintheblanksReadingforwritingExplorationoftheCourse
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