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一年级数学作业设计方案

理念不仅带来了课堂教学模式的革，对作业的布置也提出了的要求.在教学实践中，教师们生疏到作业设计是教学的组成局部，练习不仅是课堂教学的稳固和延长，更应是课堂教学的拓展与深化.因此，教师在设计作业时要以提高学生的综合素养为目标，针对不同的学习内容，设计不同形式的作业，要擅长给学生供给富于趣味性、实践性、探究性、开放性、层次性的作业材料，以此增加学生的积存.为此，我在教学中，进展了有效地探究、尝试，以下是对本学年作业设计的规划.

一、口述类作业

依据一年级小学生的年龄特征和生活阅历，低段学生的学习更应当从寻常看得见、摸得着的四周事物动身，在具体、形象