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苹果里的五角星教学设计优秀
篇
2021/10/10/周日1
CONTENTS
•课程背景与目标
•教材分析与选用
•学情分析与应对策略
•教学方法与手段创新
•课堂活动设计与实施
•实验操作指导及注意事项
•作业布置与拓展延伸
2021/10/10/周日•课程评价与反思2总结
01
课程背景与目标
2021/10/10/周日3
背景介绍
学生基础
针对小学低年级学生，他
们已经具备基本的阅读能
力和好奇心，对新鲜事物
教材来源充满兴趣。
本课程选自小学语文教材，
是一篇描写苹果里隐藏五
角星的有趣文章。
教学环境
教室配备多媒体设备，方
便展示图片和视频，帮助
学生更好地理解课文内容。
2021/10/10/周日4
教学目标与意义
010203
知识与技能过程与方法
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