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疾病的产生与防治了解疾病机制,掌握防治策略,提升健康品质
课程概述疾病的定义机体异常状态疾病的分类传染性与非传染性疾病的产生机制内外因素共同作用常见疾病及其防治预防策略与治疗方法
什么是疾病?机体异常功能、代谢、形态结构出现变化适应力下降对外界刺激反应能力减弱身心平衡打破生理心理状态失衡
疾病的分类传染性疾病病原体引起可传播扩散如:流感、肺炎非传染性疾病非病原体引起不具传染性如:糖尿病、心脏病
传染性疾病概述定义由病原微生物引起的疾病特点具有传染性和流行性传播途径空气、水、食物、接触等病原体病毒、细菌、寄生虫等
常见传染病流感病毒性急性呼吸道感染肺炎肺部炎症,多种病原体可致艾滋病免疫系统遭破坏病毒性肝炎肝脏炎症,多种类型
非传染性疾病概述1定义非病原体引起的疾病2特点慢性进展,长期存在3主要类型心血管、癌症、糖尿病等
常见非传染性疾病
疾病产生的基本原因内因机体自身的因素遗传基因免疫功能器官状态外因环境的各种因素病原微生物物理化学刺激社会心理因素
内因:机体自身因素遗传因素基因变异导致疾病倾向免疫功能免疫缺陷或过度反应内分泌失调激素分泌异常引发疾病
外因:环境因素物理因素温度、辐射、噪音等化学因素污染物、毒素、药物等生物因素病原体、寄生虫等社会因素压力、生活方式等
疾病的发生过程1病因作用致病因素接触机体2发病机体出现功能异常3病程进展疾病症状加重或好转4结局痊愈、恶化或慢性化
传染病的发生过程传染源病人、隐性感染者等传播途径空气、食物、接触等易感人群缺乏免疫力的人群
非传染性疾病的发生过程危险因素积累不良生活习惯长期存在器官功能改变组织结构开始异常症状出现身体不适感明显化
疾病防治的基本原则预防为主关口前移,防患未然防治结合预防和治疗同等重要中西医结合综合多种医学优势
疾病预防的三个层次三级预防康复与防止复发二级预防早期发现早期治疗3一级预防健康促进与特殊保护
一级预防:健康促进健康教育普及健康知识和技能免疫接种预防特定传染病环境卫生改善生活环境条件
二级预防:早期发现早期治疗健康体检定期全面检查身体筛查针对高危人群的检测及时就医症状出现及时诊治
三级预防:康复与防止复发功能康复恢复身体功能物理治疗作业治疗言语治疗社会康复重返社会生活职业培训社会支持家庭调适心理康复恢复心理健康心理疏导情绪管理病患教育
传染病防控策略控制传染源隔离、治疗病例切断传播途径消毒、通风、防护保护易感人群接种疫苗、增强免疫
控制传染源的措施1早期发现加强疾病监测和报告2及时隔离限制传染源接触人群3规范治疗减少传染性病例数量
切断传播途径的措施环境消毒物体表面、空气净化个人卫生洗手、口罩、分餐制食品卫生清洁、煮熟、分开存放
保护易感人群的措施接种疫苗获得特异性免疫力预防用药风险暴露前后服药增强体质提高机体抵抗力3个人防护佩戴口罩、防护服等
非传染性疾病防控策略控制危险因素改变不良生活习惯定期体检监测身体健康状况早期干预及时处理健康隐患
控制危险因素的措施平衡饮食限盐限糖限油适度运动每周至少150分钟戒烟限酒避免烟酒伤害
定期体检的重要性发现潜在健康问题早期抓住疾病信号评估健康状况了解身体各项指标制定个性化健康计划针对性干预方案
早期干预的方法生活方式调整饮食运动改变定制饮食计划科学运动方案健康习惯培养药物治疗预防性用药降压药物调脂药物抗血小板药物心理干预情绪与压力管理心理咨询放松训练社会支持
常见传染病:流感病原体流感病毒传播途径飞沫、接触传播症状发热、咳嗽、全身酸痛高危人群老人、儿童、慢性病患者
流感的预防接种流感疫苗每年接种一次勤洗手肥皂流水洗手20秒戴口罩流行季节佩戴口罩保持社交距离避免密切接触传染源
常见传染病:肺炎病原体细菌、病毒、真菌等传播途径飞沫、空气传播症状咳嗽、发热、呼吸困难危险因素年龄、免疫力、基础疾病
肺炎的预防接种肺炎疫苗肺炎球菌疫苗保护保持呼吸道卫生咳嗽喷嚏遮挡增强免疫力均衡营养充足睡眠避免吸烟戒烟减少肺部损伤
常见传染病:艾滋病1病原体人类免疫缺陷病毒(HIV)2传播途径血液、性接触、母婴传播3症状免疫系统破坏,多种感染4社会影响歧视与心理压力
艾滋病的预防1安全性行为正确使用安全套2避免共用注射器预防血液传播3孕产妇筛查防止母婴传播4反歧视教育消除社会偏见
常见传染病:病毒性肝炎类型甲、乙、丙、丁、戊型传播途径食物水源、血液、性接触症状乏力、黄疸、腹痛长期影响肝硬化、肝癌风险
病毒性肝炎的预防接种疫苗甲肝疫苗、乙肝疫苗食品卫生饮水煮沸,食物煮熟安全输血血液筛查严格消毒避免共用个人物品牙刷、剃须刀等
常见非传染性疾病:心血管疾病34定义心脏和血管系统疾病类型冠心病、高血压、脑卒中危险因素吸烟、高血压、高血脂症状胸痛、心悸、气短
心血管疾病的预防1控制血压定期监测,保持正常范围2调节血脂减少高脂食物摄入3戒烟限酒避免烟酒对血管
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