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目内方资评案
标容法源估例
分
第一章
化学教学目标
章节副标题
知识与技能目标
掌握基本化学概念
学生能够理解并记忆元素周期表、化学键
等基础化学概念，为深入学习打下坚实基
础。01实验操作技能
通过实验室实践，学生能够熟练进行常见
化学实验，如酸碱滴定、物质的制备等。
科学探究能力02
培养学生的科学探究能力，使他们能够设
计实验、分析数据，并解决实际问题。
03
过程与方法目标
培养科学探究能通过实验设计和问题解决，学生能够掌握科学探究
力的基本方法和步骤。
提高实验操作技学生通过亲自操作化学实验，学习精确测量、记录
能数据和分析实验结果的技能。
通过分析化学现象和实验结果，学生能够批判性地
发展批判性思维
思考问题，形成独立的科学见解。
情感态度与价值观目标
培养科学探究兴趣树立环保意识强化安全意识
通过实验操作和问题解决，教育学生理解化学反应对环在化学实验教学中强调安全
激发学生对化学科学的好奇境的影响，培养他们保护环操作规程，确保学生在实验
心和探究欲。境的责任感。中能够遵守安全规则。
第二章
化学教学内容
章节副标题
基础理论知识
原子结构模型化学键类型化学反应速率
介绍道尔顿、汤姆逊、卢瑟福和解释离子键、共价键、金属键等阐述影响化学反应速率的因素，
玻尔的原子模型，展示原子结构化学键的形成原理及其在化合物如温度、浓度、催化剂等，并举
理论的发展。中的作用。例说明其在工业中的应用。
实验操作技能
010203
精确测量
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