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学必求其心得,业必贵于专精
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2。3第二课时离散型随机变量的方差
一、课前准备
1.课时目标
(1)理解离散型随机变量的方差的定义;
(2)能熟练应用离散型随机变量的方差公式求方差;
(3)能熟练应用二项分布、两点分布、超几何分布的方差公式求方差。
2.基础预探
1.设离散型随机变量X的分布列为
X
…
…
P
…
…
则描述了相对于均值EX的偏离程度,而________。为这些偏离程度的加权平均,刻画了随机变量X与其均值EX的平均偏离程度.我们称DX为随机变量X的方差。其算术平方根为随机变量X的标准差,记作_______.
2。两点分布:若X服从两点分布,则_______.
3.二项分布:若,则__________.
二、学习引领
1.随机变量方差的意义
①随机变量X的方差与标准差都反映了随机变量ξ取值相对于它的均值EX的稳定与波动、集中与离散的程度。②DX越小,稳定性越高,波动越小。③显然DX≥0,且标准差与随机变量本身有相同单位。④由方差的定义可知,计算方差DX必须先求均值E(X),并且由此定义进一步可得到公式。。
2.随机变量的方差与样本方差的关系
随机变量的方差即为总体方差,它是一个常数,不随着抽样样本而客观存在;样本方差则是随机变量,它是随样本不同而变化的.对于简单随机样本,随着样本容易的增加,样本方差越来越接近于总体方差.
3.求随机变量的方差的步骤
①分析试验的特点,若为两点分布、二项分布,则直接套用公式;②否则,根据题意设出随机变量,分析随机变量的取值;③列出分布列;④利用离散型随机变量的均值公式求得均值;⑤利用离散型随机变量的方差公式求得方差。
三、典例导析
题型一一般离散型随机变量方差的计算
例1两个投资项目的利润率分别为随机变量X1和X2.根据市场分析,X1和X2的分布列分别为
X1
5%
10%
P
0。8
0.2
X2
2%
8%
12%
P
0。2
0.5
0。3
在两个项目上各投资100万元,Y1和Y2分别表示投资项目A和B所获得的利润,求方差,.
思路导析:根据分布列先求出两个随机变量的均值,在此基础上再求得其方差。
解:由题设可知和的分布列分别为
Y1
5
10
P
0。8
0.2
Y2
2
8
12
P
0。2
0.5
0.3
,
,
,
.
方法规律:求一般的离散型随机变量的方差,需先列出分布列,求出期望,然后才能利用定义求方差.
变式训练:已知随机变量X的分布列为下表所示:
X
1
3
5
P
0.4
0。1
则X的标准差为().
A.3.56B.C。3。2D。
题型二二项分布的方差
例2某陶瓷厂准备烧制甲、乙、丙三件不同的工艺品,制作过程必须先后经过两次烧制,当第一次烧制合格后方可进入第二次烧制,两次烧制过程相互独立.根据该厂现有的技术水平,经过第一次烧制后,甲、乙、丙三件产品合格的概率依次为,,,经过第二次烧制后,甲、乙、丙三件产品合格的概率依次为,,,若经过前后两次烧制后,合格工艺品的个数为X,求随机变量X的期望与方差.
思路导析:本题中合格工艺品的个数为X显然服从二项分布,因此,可套用相关公式求解。
解:因为每件工艺品经过两次烧制后合格的概率均为,
所以,
故
方法规律:若给出的问题为二项分布、二点分布的期望、方差的计算问题,可直接套用公式求解,从而回避复杂的运算.
变式训练:甲、乙两队参加奥运知识竞赛,每队3人,每人回答一个问题,答对者为本队赢得一分,答错得零分.假设甲队中每人答对的概率均为,乙队中3人答对的概率分别为,且各人回答正确与否相互之间没有影响.用X表示甲队的总得分.求随机变量X的数学期望和方差.
题型三方差的实际应用问题
例3甲、乙两个建材厂,都想投标参加某重点建设,为了对重点建设负责,政府到两建材厂抽样检查,他们从中各取等量的样品检查,得到它们的抗拉强度指数如下:
X
110
120
125
130
135
0。1
0。2
0.4
0。1
0。2
Y
100
115
125
130
145
0。1
0.2
0。4
0。1
0。2
其中X和Y分别表示甲、乙两厂材料的抗拉强度,在使用时要求抗拉强度不低于120的条件下,问甲、乙两厂的材料哪一种稳定性较好?
思路导析:通过分布列分别求出两个随机变量的期望和方差,从而可以比较他们的平均水平及材料关于平均水平的稳定性。
解:首先看两厂材料的抗拉强度的期望,然后再比较它们的方差.
因为,
又因为
,
,
由可知,甲、乙两厂材料的平均抗拉强度是相等的,且不低于120,但,即乙厂材料的抗拉强度指标与其均值偏差较大.故甲厂的材料稳定性好.
方法规律:方差反映了离散型随机变量
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