小学：一年级美术教案 我做的文具.pdfVIP

新修订小学美术配套教材

美术教案

ArtLessonPlans

一年级美术教案我做的文具

美术教案/小学美术

编订：XX教育机构

小学一年级美术教案

精品教学设计

一年级美术教案我做的文具

教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深化，

可以使学生的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡保障心理健康，本教学设计资料适

用于小学一年级美术科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的

内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

题

我做的文具

课型

工艺制作

二课时

教学

目的

在仔细观察常用文具的基础上，启发学生设计绘制造型新颖、色彩鲜艳的各种常用文具。

发挥自己的想象，在生活和艺术的联系和互动中，获得用艺术的方式美化和表现生活的

能力。使学生了解艺术形式及其设计功能，提高学生对生活物品和自己周边环境的审美评价

能力。

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小学一年级美术教案

精品教学设计

重点

难点

在设计制作的过程中感受其中的奥妙，培养学生的创新意识和创造能力。

教具

准备

纸盒、废弃的小瓶、橡皮泥、剪刀、双面胶、文具的资料、自制“外星人”展示版

教与学过程

教学内容步骤及教师活动

学生活动

设计意图

一、组织教学：

1、出示教具“外星人”

展示板。导入，文具星球来的外星人想和同学们交朋友。创设教学情境。

2、想和他交朋友的同学，要和他说一说你最喜欢的一种文具是什么？这种文具有什么作

用和特点？它美在哪里？提出课程的基本要求。

二、组织教学：

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小学一年级美术教案

精品教学设计

1、情景引申。它有很多小礼物想送给大家，但是他要我们自己做一件独一无二的文具

和他交换才行。我们怎么做哪？设疑集思。

2、组织学生相互解决问题。作简要小结，表扬鼓励有创意的设计想法。

3、出示成品引导学生分析制作材料、方法、优缺点

三、讲授新课：

1、根据学生个性能力的差异，引导学生自由选择画，捏、撕、贴等方法，构思设计与众

不同的文具。

2、课中小结，充分肯定学生大胆自由的设计，并及时予以帮助指导

3、学生作业：

每位同学，用自己身边的材料制作一种自己的文具。

辅导学生完成完整的作品，并进行课堂展评。

根据课堂情境和“外星人”互换礼物。提出新要求，“外星人”喜欢干净，整洁的教室，我们

大家一起来进行整理。

提出希望，课后请同学们利用身边的多余材料，再设计几种不同的新颖学习用品。利用

学生的兴趣延续性把课堂学习转化成持久的学习习惯。

学生准备学具

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