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课件设计理课件内容构课件使用方课件视觉效课件评估与课件技术支
念成法果反馈持
PARTONE
适合儿童认知特点
色彩鲜明的视觉设计
使用鲜艳的色彩和大块的图形吸引3岁儿
童的注意力,帮助他们更好地集中精力学
习。01简单直观的互动元素
设计简单的触摸或点击互动,让儿童通过
直观操作来学习英语单词和绘画技巧。
重复性学习模式02
通过重复的歌曲、故事和游戏,帮助儿童
巩固记忆,符合他们通过重复学习来掌握
03
知识的特点。
结合英语学习目标
互动式学习体验
通过互动游戏和角色扮演,让3岁儿童在玩乐中学习基础英语词汇和简单句型。
色彩与形状认知
利用绘画元素教授颜色和形状的英文表达,如“redcircle”或“blue
square”,增强记忆。
故事情境教学
设计与日常生活相关的简单故事情境,引导儿童在情境中学习相关英语表达,
如“Goodmorning”或“Thankyou”。
寓教于乐的教学方法
互动式学习故事化教学游戏化挑战
通过触摸屏或语音识别技术,结合英语单词和短语,讲述设计绘画相关的游戏挑战,
让3岁儿童在绘画中与课件互简单有趣的故事,让儿童在如颜色匹配或形状拼图,让
动,提升学习兴趣。听故事的同时学习新词汇。学习过程充满乐趣和成就感。
PARTTWO
基础英语词汇
通过绘画,孩子
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