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Unit2
NoRules,NoOrder
SectionA
Whatrulesdowefollow?
1a-1d;
1.掌握关于规则的词汇和表达;
2.能够用祈使句描述规则,表达命令、请求和建议。
3.掌握字母组合e/ee/ea/ear的发音;辨别句子中应重读的单词。
1.能听懂关于学校规则相关话题的简短对话和独白,识别关键信息,如规则内容、违反规则的行为等。
2.通过课堂任务让学生能够运用目标词汇与句型进行口头语言输出。
通过教学活动的开展,锻炼学生的口语表达能力和听说能力,提升学生思维能力的灵活性与系统性,使学生能就话题较好地完成一些开放性的对话,以提高在真实语境中的英语交际能力。通过本节课的学习,让学生能够与同学积极合作,参与课堂活动,大胆实践;引导学生树立规则意识,明白规则在学校、家庭和社会生活中的重要性,自觉遵守规则,培养良好的行为习惯。;
1.Whatschoolrulesdoesthe
photoshow?
Putupyourhandinclass.
2.Whatdoyouthinkabout
them?
Theyreuseful.
3.Doyouknowotherschool
rules?
Yes,Ido.;
schoolrules
校规;
schoolrules
校规;
Putupyourhandifyouwanttoask
yourteacheraquestion.;
Whatotherschoolrulesdo
youknow?
Donttalkinclass.
Dontsleepinclass.
Dontbelateforclass.
Dontbringsnackstoschool.
Dontkeeplonghair.;
思考说规则的时候除了用Dont还能用哪些?
补充:can;cant;be+adj.;动词原形;musnt;haveto
1.Marycantinthe
2.Sallymustntwearherownjacketat.Shehasto
wear;
Dont
must
haveto
mustnt;动词原形;
3.Tonycant.Hemustkeeptheschool
规律:1.Dont=mustnt=cant
2.也可sb.cant/mustntdosth.butcandosth.(互为反义词);
3.动词原形=sb.can/must/haveto+动词原形;
规律:1.Dont=mustnt=cant
2.也可sb.can/mustntdosth.butcando
写出这些句子的同义句sth.(互为反义词);
3.动词原形=sb.can/must/haveto+动词原形
Donttalkinclass.=Bequietinclass.=Youcant/mustnttalkinclass.
Dontsleepinclass.=Youcant/mustntsleepinclass.
Dontbelateforclass.=Arriveontime.=Youcant/mustntbelateforclass.Dontbringsnackstoschool.=Youcant/mustntbringsnackstoschool.Dontkeeplonghair.=Youcant/mustntkeeplonghair.
Dontlistentomusicinclass.=Youcant/mustntlistentomusicinclass
Dontfight....……=Youcant/mustntfight.;
规律:1.Dont=mustnt=cant
2.也可sb.can/mustntdosth.butcando写出这些句子的同义句sth.(互为反义词);
3.动词原形=sb.can/must/haveto+动词原形Dontbelateforschool.Youcant/
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