18 棉花姑娘 课件（含音频+视频）.pptxVIP

第八单元·阅读

棉花姑娘18

看zhe()自己的新卧室，我非常gāoxìng()一下子冲进屋子，wǎng()床上一扑。看拼音，写汉字。着高兴往

猜一猜雪白一团，长在树端。填在衣里，冬天可穿。(打一植物)棉花

棉姑娘病她治燕帮害别干惊奇miánɡūniánɡbìnɡyàntāzhìbānɡhàibiéɡànjīnɡqí棉花姑娘新娘生病她们治病燕子帮忙害虫别人树干惊奇好奇娘在“姑娘”中读轻声：ɡūniɑnɡ干树干shùɡàn

形声字识字一起来看看下面这些识字方法吧。娘帮惊形旁声旁

熟字换偏旁他－亻＋女＝她熟字组新词奇奇怪惊奇好奇病生病病人疾病

tā6画，左右结构。女字旁要写得窄一些，笔画紧凑，最后一笔横变提。“也”的横折钩斜度要大一些，最后一笔竖弯钩要写得舒展。

8画，上下结构。上下宽窄、长短较一致。第一笔点与第七笔竖都位于竖中线，使整个字中心对正。kōnɡ

7画，半包围结构。“不”字位置稍靠右，第三笔竖略微往竖中线右边移。hái

ɡàn3画，独体字。长横从横中线起笔，第三笔竖写在竖中线上。

7画，独体字。书写时注意横之间要均匀，横折钩要写得长而挺拔，最后的撇要贯穿整个字。shēn

xīnɡ9画，上下结构。上收下放。整个字横画较多，长短不一，要注意间距均匀，最后一横是主笔，要舒展。

3画，独体字。第一笔撇从竖中线上端左侧起笔，撇尖抵横中线，第二笔横撇从撇中点靠上起笔，横段短，撇段长，第三笔捺与横撇的撇段相接于田字格中心。jiǔ

朗读课文，读好课文中的对话。

朗读课文第1自然段，说一说：棉花姑娘为什么会生病呢？

她多么盼望有医生来给她治病啊！急切的心情盼望写棉花姑娘生病了，盼望有医生能给她治病。感叹句：表现了棉花姑娘希望有医生来给她治病的迫切心情。

文中提到的能捉害虫的医生是哪几位?燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫。

读第5自然段，说说最后谁帮助了棉花姑娘。

七星瓢虫为什么能治好棉花姑娘的病？七星瓢虫是瓢虫科的肉食性昆虫，捕食棉蚜、豆蚜、桃蚜等多种害虫，一只七星瓢虫一天可以吃掉一百三十多只蚜虫，可大大减轻树木、瓜果及各种农作物遭受的损害，被人们称为“活农药”。

读第6自然段，找出文中的两个“叠词”。

读一读,比一比,你更喜欢哪一种表达方式?为什么?这样的短语你还知道哪些?碧绿的叶子——碧绿碧绿的叶子雪白的棉花——雪白雪白的棉花示例：我更喜欢后面运用叠词的表达方式，因为这样表达会显得叶子更“绿”棉花更“白”。这样的短语，我还知道：火红火红的太阳、火红火红的晚霞、金黄金黄的稻谷、金黄金黄的落叶。

连一连，说一说：棉花姑娘先后请求谁帮她看病?最后谁把她的病治好了?棉花姑娘先后请求燕子、啄木鸟、青蛙帮她看病，最后七星瓢虫把她的病治好了。

读一读，照样子说一说。荷叶/草地梨花/羽毛炉火/枫叶

本文是一篇童话，寓生物常识于形象的故事之中。通过棉花姑娘请求小动物给自己治病的故事，介绍了燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃不同种类害虫的科学常识。

一、给画线字选择正确的读音，打“?”。棉花(miánmán)病人(pìngbìng)帮忙(bāngbáng)树干(gànkàn)√√√√

二、我来组词。干()()()空()()()还()()()树干干部天空空气还是还有干劲空间还好

三、回忆课文，说一说。1.啄木鸟为什么不帮棉花姑娘捉害虫呢？2.从哪些词语中可以看出啄木鸟说话很有礼貌？对不起；请。因为啄木鸟只会捉树干里的害虫。