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虚拟现实技术在室内设计教学中的应用探索

［摘要］首先，叙述了虚拟现实技术在室内设计教学中的现状。其次，探索将虚拟现实技术有效地融入室内设计专业教学中的优势和策略。最后，提出了虚拟现实课堂的学习效果可以从学生的参与度、知识掌握程度、技能应用能力、学习体验以及教学反馈维度进行评估。通过这些评估，能够对教学内容、技术平台、教学方法等进行综合改进与优化，充分发挥虚拟现实技术在室内设计教学中的潜力，进而提升室内设计专业教学的质量与水平。

［关键词］虚拟现实技术；室内设计；沉浸式学习；教学创新；技术应用

虚拟现实（VR）作为新一代信息技术的重要前沿领域，是数字经济的重大前瞻领域，正深刻变革着人类的生产与生活方式，产业发展的战略机遇期已然来临。2022年10月，工业和信息化部等五部委联合印发《虚拟现实与行业应用融合发展行动计划（2022—2026年）》，明确提出推动虚拟现实产业发展的目标与任务，涵盖提升关键技术、丰富终端产品和深化多行业应用等方面。该计划要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，顺应新一轮科技产业革命和数字经济发展趋势，逐步推进VR教育融合场景的开拓。

在教育领域，虚拟现实技术应用愈发广泛，覆盖基础教育、专业教育以及高等教育等层面。根据2024年的数据显示，中国虚拟现实在教育领域的应用市场销售收入在2023年已颇具规模，预计到2030年将实现显著增长。全球市场同样呈现出强劲的增长态势，预计从2024年的4.58亿美元增长到2032年的17.20亿美元，复合年增长率为20.80%。虚拟现实教育能够有效弥补现实场景的不足，规避潜在的不可控风险。在教育领域，VR技术被用于打造更加互动且沉浸式的学习体验。它让学生能够在不受物理空间限制的情况下探索虚拟环境，进而提高学习效率，激发学习兴趣。教育领域的VR应用并非局限于高等教育，在K12教育也得到了广泛应用。随着技术的不断进步和成本的逐步降低，越来越多的学校和教育机构开始采用VR技术提升教学质量和学生的参与度。放眼全球，众多高等教育机构已开启“元宇宙教学”的探索之路。2022年9月，Meta公司与专注于虚拟现实教育的初创企业VictoryXR合作，投入1.5亿美元共同创建了十个元宇宙虚拟校园。VictoryXR已与超过29所教育机构建立合作关系，致力于帮助这些学校构建元宇宙校园环境。无论是国内外众多厂商对教育领域的重视与投资，还是当前教育设备升级的热潮，都表明虚拟现实（VR）教育是未来教育发展的重要趋势。

一、虚拟现实技术在室内设计教学中的应用

虚拟现实（VR）技术，作为前沿的计算机仿真系统，正以前所未有的态势重塑着人们的认知与体验。它凭借高度精细的模拟技术，将用户带入一个既可是真实复刻，又能由奇思妙想构建的环境，让参与者仿若置身全新的世界，获得身临其境的交互体验。在室内设计这一满是创意与想象的教学领域，VR技术的应用无疑为传统教学注入了活力，极大地丰富了教学手段，显著提升了教学质量。

在室内设计教学领域，VR技术的引入堪称一次革命性的变革。传统的室内设计教学主要依赖于二维图纸、物理模型或计算机辅助设计软件（如CAD、3D、SU等）进行教学，尽管这些方式在一定程度上有助于学生理解设计概念，但始终无法让学生真切体验到设计的空间感和氛围。而VR技术的出现，彻底打破了这一局限。VR技术提供了高度交互的学习环境，在授课过程中以真实项目作为数字技术与室内空间艺术设计教学创新结合的载体，学生能够通过与虚拟环境的互动学习和掌握设计知识，使教学模式更契合社会和行业的需求[1]。

借助VR技术，教师能轻松引领学生进入他们设计的虚拟空间，让学生身临其境地感受设计的每个细节。例如，在虚拟实验室中，将室内装饰材料等内容制作成虚拟施工现场向学生讲解，课堂教学中难以体会的施工环节可虚拟仿真处理得以展现，学生能够模拟施工过程，掌握施工原理和操作技巧[2]。无论是光线的变化、材质的质感，还是家具的布局、空间的划分，都能在VR环境中得到最真实的还原。这种沉浸式的体验方式，不仅极大地激发了学生的学习兴趣和创造力，还有助于他们更好地理解和掌握设计原则与技巧。

由此可见，虚拟现实技术在室内设计教学领域的应用无疑是教育与技术的有效融合。它不仅极大地丰富了教学手段，提升了教学质量，还为学生提供了一个更真实、更直观的学习平台。随着技术的不断进步和普及，我们有理由相信，VR技术将在未来的室内设计教学中发挥更为重要的作用，为培养更多优秀的室内设计师提供技术与平台支持。

二、虚拟现实技术在室内设计教学中的现状

在当今科技日新月异的时代，虚拟现实（VR）技术正以前所未有的速度渗透到生产生活的各个领域。随着技术的不断迭代更新，VR技术在室内设计教学