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大班绘本美术课程介
绍
演讲人：XXX日期：
目录
1课程背景与目标
2课程内容与特色
3教学方法与手段
目录
4课程实施与评价
5师资团队及资源保障
6成果展示与未来规划
01
课程背景与目标
课程背景
1绘本美术课程的兴起
近年来，绘本作为美术教育的重要媒介，逐渐在幼儿园和小学阶段得到广泛应用。
2绘本与美术的结合
绘本中的图像、色彩、故事等元素为美术教育提供了丰富的素材和灵感，有助于激发学生
的创造力和想象力。
3绘本美术课程的需求
家长和教师逐渐认识到绘本美术课程对于孩子艺术素养和综合能力培养的重要性，需求日
益增长。
课程目标
01培养学生的审美能力和创造力
通过绘本美术课程，引导学生欣赏美、感受美，激发学生的创造力和艺术表现力。
02提升学生的绘画技能和动手能力
通过绘画实践，培养学生的绘画技巧和动手能力，让他们能够独立完成简单的美术作品。
03增强学生的情感表达和沟通能力
通过绘本故事和美术创作，让学生表达自己的情感和想法，提高沟通能力。
绘本美术教育理念
强调实践与体验
通过绘画实践和各种美术活动，让学生亲身体
验美术创作的乐趣和成就感。
以孩子为中心
绘本美术课程应以孩子的兴趣和需求为出发
点，鼓励他们自由表达和创造。
注重艺术素养的培养
绘本美术课程不仅要教授绘画技巧，更要注重
培养学生的艺术素养和审美能力。
02
课程内容与特色
绘本内容选择原则
经典性适宜性
选取国内外经典绘本，确保故事根据大班孩子的年龄特点和认知
内容和绘画风格的高质量。水平，选择易于理解和产生共鸣
的绘本。
趣味性
文档评论（0）