题型猜押04 填空题（1-10题）磁学和家庭电路-2025年中考物理冲刺抢押秘籍（安徽专用）（原卷版）.docxVIP

猜押04填空题(1-10题)磁学和家庭电路

猜押考点

3年安徽真题

考情分析

押题依据

电磁

产生感应电流的条件；判断螺线管极性、电流方向、绕线方式的关系磁感线的定义及其基本规律

高频考点：

产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动（如发电机原理、动圈式话筒）。

螺线管极性判断：结合安培定则分析通电螺线管的N、S极、电流方向或绕线方式（如电磁铁、电动机模型）。

磁感线规律：磁场方向与磁感线方向的一致性（如地磁场、条形磁铁外部磁感线分布）。

命题特点：

情境化命题：常以科技热点（如电动车充电桩、电磁起重机）或传统文化（如《天工开物》水利机械）为载体，考查电磁现象的物理本质。

?实验融合：探究电磁感应现象的条件（如导体运动方向与磁场方向的关系）或通电螺线管磁场分布的实验结论。

命题方向：可能以“单导线切割磁感线”为背景，要求填写感应电流方向或导体运动方向。

创新题型：结合新能源场景（如风力发电机叶片设计），考查磁感线方向与能量转化关系。

跨学科融合：如结合物理与历史（古代指南针原理）设计螺线管极性的判断。

家庭电路

练习使用测电笔

高频考点：

测电笔使用：正确操作（接触笔尾金属体）及氖管发光原理（接触火线时发光，零线不发光）。

电路故障排查：短路与过载的区分（如空气开关跳闸原因分析）。

安全用电原则：开关接火线、三孔插座接地线的作用（如防止金属外壳漏电）。

命题特点：

生活场景结合：以智能家居（如声控灯、智能插座）或家庭电路故障（如灯泡不亮、插座无电）为背景，考查电路连接与安全用电常识。

图像与操作规范：通过电路图判断测电笔测试结果（如氖管发光位置与故障点关系）。

新型设备应用：可能以“智能电表”或“物联网插座”为情境，填写测电笔测试结果或电路连接方式。

节能环保背景：结合家庭电路能耗优化（如LED灯替换白炽灯），考查电能计算或措施。

命题突破：设计多故障场景（如零线断路与火线短路并存），要求学生分步分析氖管发光情况。

一、电磁?

情境多元化与深度融合：在命题时，除了持续运用科技热点、传统文化等载体，未来还会更深入地将电磁知识融入其中。例如，在描述电动车充电桩时，不只是简单提及电磁感应现象，而是结合其工作原理，考查在充电过程中能量转化与电磁感应条件的关系，要求学生理解更复杂的电磁情境。?

实验探究的拓展：对于探究电磁感应现象条件和通电螺线管磁场分布等实验，将从单纯考查实验结论，向考查实验设计、改进方向转变。如让学生思考如何优化“单导线切割磁感线”实验装置，以更清晰地观察感应电流方向与导体运动方向的关系，培养学生实验创新能力。?

跨学科维度延伸：跨学科融合不仅局限于物理与历史，还可能与地理学科结合。例如，探讨地球磁场对候鸟迁徙的影响，从磁感线分布的角度解释候鸟如何利用地磁场导航，拓宽学生知识视野，考查综合运用多学科知识能力。?

知识迁移与新场景应用：以新能源场景为依托，如风力发电机叶片设计，会进一步深挖电磁知识在其中的应用。不只是考查磁感线方向与能量转化关系，还可能涉及到如何通过调整叶片形状、角度，改变切割磁感线效果，提升发电效率，考查学生知识迁移和解决实际问题的能力。?

二、家庭电路?

与智能家居紧密结合：随着智能家居的普及，命题将更多围绕智能电表、物联网插座等新型设备展开。考查内容从简单的测电笔测试结果，延伸到智能设备的电路连接、数据传输与电学知识的关联，如智能插座如何通过监测电流判断电器工作状态，让学生了解现代家庭电路的智能化发展。?

节能环保理念贯穿：在家庭电路能耗优化方面，命题会更注重考查学生对电能计算、节能措施原理的理解。例如，要求学生分析LED灯替换白炽灯后，家庭电路中电流、功率的变化，以及如何通过合理安排电器使用时间，降低能耗，培养学生节能环保意识。?

复杂故障分析考查：为提升学生电路故障排查能力，命题将设置多故障并存的复杂场景，如零线断路与火线短路同时出现时，让学生逐步分析测电笔在不同位置的氖管发光情况，考查学生逻辑思维和对家庭电路知识的综合运用能力。

知识点一电磁?

1．（2025·安徽合肥·一模）小明把两块圆形磁铁分别吸在干电池的正、负极上，使两个磁铁的N极都向外，制成一个“滚轮”，放在水平桌面的锡箔纸上，松手后“滚轮”就会滚动，如图所示。“滚轮”能滚动的原因是。

2．（2025·安徽合肥·一模）如图所示的是一款“运动手环”，其主要工作部分是一段密闭空心塑料管，管内有一小块磁铁，管外缠绕着线圈。当人佩戴这种手环走路时，塑料管将跟着一起运动起来。磁铁则在管内往复运动，线圈中便会产生电流。与此同时液晶屏上就会显示出运动的步数。此运动手环计步的工作原理是。

3．（2025·安徽合肥·一模）如图甲是