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;;;新课导入;在离李亮同学所在学校不远的一条双行线公路上有一个隧道,如图所示.;;为了解决这个问题,李亮和他的同学经实地考察获取了以下情况:
(1)隧道的纵截面由一个矩形和一段抛物线构成;
(2)隧道内路面的总宽度为8m,双行车道宽度为6m,隧道顶部最高处距路面6m,矩形的高为2m;
(3)为了保证安全,交通部门要求行驶车辆的顶部(设为平顶)与隧道顶部在竖直方向上的高度差至少要有0.5m.;你能画出隧道的截面图吗?;令x=3,得y=3.75
所以3.75-0.5=3.25≈3.2;建立数学模型;若有一辆宽为4.5m,高度为4.5m的超宽超高车辆欲通过该隧道,能通过吗?是否要采取单向限行措施呢?(假设车辆顶部与隧道顶部在竖直方向上的高度差不小于20cm)?;需要采取单向限行措施;;请你收集一些素材,建立函数模型,并求出问题的解.
在老师的组织下,将自己或小组研究问题的思路(或方案)、求解过程中使用的方法、反思与发现以报告的形式与全班同学交流,总结建立数学模型解决实际问题的策略与收获.;;说一说本节课的收获。;
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