2024年秋新教科版物理八年级上册课件 第五章 物态变化 5.1 物态变化与温度.pptx

第5章物态变化

第1节物态变化与温度;1.理解温度的概念；了解生活环境中常见的温度值；会用温度计测量温度。

2.通过观察和实验了解温度计的结构；通过学生活动，使学生掌握温度计的使用方法。

3.通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲，使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。;1.物质的三态是哪三态？

2.三态的变化和什么物理量有关？;云海;学生活动一:;3.测量工具：______，它的刻度常以_________标注，它的符号是___，在一个标准大气压下，冰水混合物的温度为_____；沸水的温度为______；将两者中间等分100份，每一份是_____。;自然界的一些温度/℃;二、温度计;3.液体温度计的原理:;1.用温度计测量时，被测物温度过高温度计会胀破，温度过低温度计没有示数，所以实际测量前需要估测，然后选择合适的______。;2.说出下面这个温度计的量程和分度值。;√;做一做：;一不：;1.什么是温度？

2.温度计如何使用？;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。