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第二章几何图形的初步认识
2.7角的和与差;1.结合具体图形,了解两个角的和与差的意义,会进行角的和差运算
2.了解角平分线,通过折纸活动,进一步理解角平分线的意义.
3.掌握余补角的定义,经历余、补角性质的探究过程,体会简单的推理.;学习重点:角的和差运算,角平分线的意义,
互余、互补的概念与性质.
学习难点:余、补角性质的理解与应用.;线段可以比较长短,可以进行线段的和差运算;类似地,角可以比较大小,也可以进行角的和差运算,那么如何进行和差运算呢?;你们能用手中三角板拼出哪些角度的角?如何拼的?
拼出的角如何表示?小组合作完成,汇报展示.;如图,在∠AOB的内
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