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九年级（下）讲学稿
一【学习目标】：
1．知识与技能
A、了解四冲程汽油机的基本工作原理．
B、从能量转化的角度认识的热值．
C、了解内能的利用在人类发展史上的重要意义．
D、通过能量的转化和转移，认识热机效率．
2．过程与方法
A、通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功．
B、利用动画、或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理．
C、通过阅读“科学世界”了解现代汽车的一些．
D、通过学生讨论了解的热值和热机效率．
3．态度与价值观
通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力．
教学重点与难点重点：汽油机的工作原理及能的转化过程，的热值．难点：热机中的能
量转化及损失，了解热机效率。
二【学习重点：四冲程汽油机的基本工作原理：】
【学习难点：热机效率】
【学习方法指导：模型法】
三【学习过程】
1预习：
(1)导入新课
演示实验：从老师的实验得到什么启示，猜想可能是由于水烧开后，产生大量高温的水蒸气在
试管内膨胀对塞子，从而将壶盖顶起，实现了内能向机械能的转化。从而导入新课？
(2)学习研讨：回答下列的问题
1、热机是将能转化为能的机械。
2、内燃机是由、、、四个冲程组成的。
3、1kg的某种燃烧放出的热量，叫做这种的热值，煤的热值是3×107
J/kg，其意义是，某种燃
料的热值与其质量。
4、与之比叫做热机的效率，热机的效率总是。
(3).展示提升
1、汽油机
结合热机的构造
①构造
进气门，排气门，火花塞，气缸，活塞，连杆，曲轴。（介绍名称的同时，介绍各部分的功能）
冲程：活塞从气缸一端到另一端叫做一个冲程
②工作原理。
汽油机的模型，了解它的工作原理。
小组共同完成下列填空
内燃机的工作过程以一个循环为一个单元，一个循环又分为四个冲程。开始工作前，活塞位于
气缸上端，进、排气门均关闭。工作时，活塞，打开，仍
关闭。由于缸内体积增大，压强减小，混合气体被吸入气缸。这是第一个冲
程冲程。活塞到最下端，就开始转为向上。这时都关闭，
混合气体被强行压缩，使气体的温度升高，压强增大。这是第二个冲程。该冲
动。实现了内能向机械能的转化。这是第三个冲程。该冲程结束，活塞
继续，关闭，打开，燃烧后的废气被活塞推出缸
外。这是最后一个冲程。此后，活塞又由上向下，从此进入下一轮循
环。
③讨论分析，每一个冲程的能的转化情况。
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