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第一章有理数
1.3绝对值与相反数;1.经历用数轴理解绝对值与相反数的过程,体会数形结合的数学思想方法,培养数学核心素养.
2.经历探索正数、负数、0的绝对值与相反数的过程,体会分类讨论与由特殊到一般的数学思想方法,培养抽象概括能力.
3.掌握求一个有理数的绝对值与相反数的方法,并能用一般形式表示,发展数学抽象能力.;学习重点:理解绝对值、相反数的意义,会求
一个数的相反数和绝对值.
学习难点:理解绝对值的意义、性质,并会去绝对值符号.;
;定义:在数轴上,表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。绝对值用“||”表示。;例1:
(1)在数轴上表示下列数:-4、-2.5、
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