2024-2025学年七年级地理下册 第八章 第四节 澳大利教学实录2 （新版）商务星球版.docx

2024-2025学年七年级地理下册第八章第四节澳大利教学实录2（新版）商务星球版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

2024-2025学年七年级地理下册第八章第四节“澳大利亚”的教学内容，主要围绕澳大利亚的地理位置、气候特征、主要城市、经济特点等方面展开。教材通过图文并茂的方式，引导学生了解澳大利亚的地理位置和自然环境，同时介绍其经济发展和文化特色。本节内容与课本紧密相连，旨在帮助学生形成对澳大利亚的基本认识，培养学生的地理空间思维能力和跨文化理解能力。

核心素养目标分析

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：七年级学生对地理学科已有一定的基础，了解了一些基本的地理概念，如地图、地形、气候等。在之前的课程中，学生可能已经学习了世界地理的基本知识，包括不同大洲的地理位置和主要国家。然而，对于澳大利亚的地理位置、气候类型、经济特点等具体内容，学生可能了解不多。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级学生对新鲜事物充满好奇心，对于探索未知的国家和地区尤其感兴趣。他们的学习能力强，能够通过观察图片、地图等视觉材料来获取信息。学习风格上，部分学生可能更倾向于视觉学习，而另一部分学生可能更偏向于通过互动和讨论来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习澳大利亚这一章节时，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是澳大利亚地理位置和气候类型的理解，对于一些学生来说可能较为抽象；二是澳大利亚独特的经济和文化特点，可能难以与学生的已有知识体系相连接；三是语言障碍，澳大利亚的官方语言为英语，学生可能对英语表达有一定的学习难度。针对这些挑战，教师需要通过多种教学方法帮助学生克服。

教学资源

-软件资源：地理信息系统（GIS）软件、地图绘制软件

-课程平台：学校地理教学平台、在线教育平台

-信息化资源：澳大利亚地理相关视频、图片库、互动地图

-教学手段：实物教具（如澳大利亚地图、模型）、多媒体投影仪、白板或电子白板、互联网接入

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

1.详细内容：教师以提问的方式导入，如：“同学们，你们知道世界上面积第六大的国家是哪个吗？它位于南半球，拥有独特的动物种类和丰富的矿产资源。今天，我们就来学习这个国家——澳大利亚。”

二、新课讲授（用时15分钟）

1.详细内容：

a.教师展示澳大利亚的地理位置图，讲解其位于南半球，与亚洲、大洋洲相邻，是世界上唯一独占一个大陆的国家。

b.结合地图，介绍澳大利亚的主要地形区，如大分水岭、西部沙漠等。

c.讲解澳大利亚的气候类型，如热带草原气候、沙漠气候等，并通过图片展示不同气候区的特点。

2.详细内容：

a.教师展示澳大利亚的主要城市，如悉尼、墨尔本、布里斯班等，并介绍这些城市的历史、经济和文化特点。

b.通过图片和视频，展示澳大利亚的自然景观和人文景观，如大堡礁、悉尼歌剧院、袋鼠等。

c.讲解澳大利亚的经济特点，如矿产资源丰富、农业发达等，并介绍其与我国在经贸、文化等方面的交流。

3.详细内容：

a.教师引导学生思考：澳大利亚的地理位置对其经济和文化发展有何影响？

b.通过小组讨论，让学生分享自己的观点和看法。

c.教师总结并强调澳大利亚地理位置的重要性，以及其对经济和文化发展的积极影响。

三、实践活动（用时10分钟）

1.详细内容：

a.教师分发澳大利亚地图，让学生在地图上标注出主要城市、地形区和气候类型。

b.学生分组，每组选择一个澳大利亚城市，通过查阅资料，制作该城市的介绍海报。

c.各组展示海报，其他组进行评价和提问。

2.详细内容：

a.教师展示澳大利亚的矿产资源图，让学生了解澳大利亚的主要矿产资源。

b.学生分组，每组选择一种矿产资源，通过查阅资料，制作该矿产资源的介绍卡片。

c.各组展示卡片，其他组进行评价和提问。

3.详细内容：

a.教师展示澳大利亚的自然景观和人文景观图片，让学生选择其中一种，进行简要介绍。

b.学生分组，每组选择一种景观，通过查阅资料，制作该景观的介绍PPT。

c.各组展示PPT，其他组进行评价和提问。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.详细内容举例回答：

a.澳大利亚的地理位置对其经济和文化发展有何影响？

-回答示例：澳大利亚位于南半球，气候适宜，拥有丰富的矿产资源，这些条件为其经济发展提供了有利条件。同时，独特的地理位置也使其成为世界重要的文化交流中心。

b.澳大利亚的主要城市有哪些？它们有哪些特点？

-回答示例：澳大利亚的主要城市有悉尼、墨尔本、布里斯班等。悉尼以悉尼歌剧院、大堡礁等著名景点著称；墨尔本则是澳大利亚的文化中心，拥有丰富的艺术资源；布里斯班则以美丽的自然景观和宜居环境著称。

c.澳大利亚的矿产资源有哪些？