2024年新沪科大版七年级上册数学教学课件 5.1 数据的收集.pptx

5.1数据的收集;教学目标;e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF5424764E128FECAE4CC72932BB65C8C121A0F41C1707D94688ED66335DC6AE12288BF2055523C0C26863D2CD4AC454A29EEC183CEF0375334B579;1;合作探究;合作探究;归纳总结;合作探究;采用普查可以收集到较全面、准确的数据，但工作量比较大，有时受客观条件(人力财力等)的限制难以进行，有时由于调查具有破坏性，不允许采用.在这些情况下，常常采用抽样调查，即从被考察的全体对象中抽出一部分对象进行考察的调查方式.;新知要点;例如，在通过试验考察500只新工艺生产的灯泡的使用寿命时，从中抽取50只进行试验.;典例精析;典例精析;2;练一练;调查;1.下列调查中，你认为应采用哪种调查方式？;2.为了解全市九年级学生的体重情况，从中抽查了500名学生，在这个问题中，下列说法正确的是();3.某校要调查七年级550名学生周日的睡眠时间，

下列调查对象选取合适的是();用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。